科目: 来源: 题型:选择题
A. | 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 | |
B. | 酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 | |
C. | 酶通过降低活化能和提供能量来提高化学反应速率 | |
D. | 酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 |
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A. | 培养过程不需补充营养物质 | |
B. | 用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化 | |
C. | 每块血细胞计数板的正中央有1个计数室 | |
D. | 此过程中,酵母菌种群数量变化与氧气无关 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1-1}{{2}^{n}}$ | B. | $\frac{1}{{2}^{n}}$ | C. | $\frac{1}{2}$-$\frac{1}{{2}^{n+1}}$ | D. | $\frac{1}{2}+\frac{1}{{2}^{n+1}}$ |
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A. | $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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A. | 雌配子A:雄配子a=1:1 | B. | 雄配子A:雌配子a=1:1 | ||
C. | 雄配子:雌配子=1:1 | D. | 雄配子比雌配子多 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级 | |
B. | 细菌都属于分解者,其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型 | |
C. | 生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分 | |
D. | 一种生物只能处于生态系统中的同一种营养级 |
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