9．某农田生态系统的食物网如图所示，请回答：
（1）该农田生态系统中的生产者是水稻．写出该食物网中最短的一条食物链水稻→黑线姬鼠→黑莺．
（2）黑莺在最长的食物链中处于第五个营养级．从能量流动角度看，处于食物链顶位的黑莺种群数量最少、能量也最少，原因是能量流动是单向的且传递效率约10%（逐级递减）．
（3）为控制农田鼠害提供依据，可用标志重捕法调查黑线姬鼠的种群密度．
（4）若施用某农药控制三化螟的数量，会导致该农药在黑莺体内积累并对其造成危害．这种现象称为生物放大．

8．某种昆虫的性染色体组成为XY型，其体色（A、a）有灰身和黑身两种，眼色（B、b）有红眼和白眼两种，某种昆虫的性染色体组成为 XY型，其体色（A、a）有灰身和黑身两种，眼色（B、b）有红眼和白眼两种，两对基因位于不同对的染色体上．与雄虫不同，雌虫体色的基因型无论为哪种，体色均为黑身．下表是两个杂交实验结果，请分析回答下列问题：

组别	子代性别	子代表现型及比例
		灰身、红眼	灰身、白眼	黑身、红眼	黑身、白眼
甲	♂	$\frac{1}{8}$	$\frac{1}{8}$	$\frac{1}{8}$	$\frac{1}{8}$
	♀	0	0	$\frac{1}{2}$	0
乙	♂	0	$\frac{3}{8}$	0	$\frac{1}{8}$
	♀	0	0	$\frac{1}{2}$	0

（1）仅根据乙组的杂交结果，既可判断体色性状的显隐性关系，又可判断眼色（或B、b）基因位于X染色体上．
（2）若只考虑体色的遗传，则乙组产生的子代黑身个体中，杂合子所占比例为$\frac{2}{5}$．
（3）若甲组的两亲本体色均为黑色，则两亲本体色和眼色基因型是aaX^BY、AaX^BX^b．
（4）一个基因型为AaX^BX^b的卵原细胞，在减数分裂过程中发生了两次异常的染色体分离，其他变化均为正常进行，且没有发生基因突变和交叉互换现象，最终产生了一个基因型为AaX^bX^b的卵细胞，则同时产生的三个极体的基因型是Aa、X^B、X^B．
（5）此种昆虫喜欢捕食的某种植物有宽叶（显性基因B）和狭叶（隐性b）两种叶型．B、b均位于X染色体上，已知基因b为致死基因．为了探究基因b的致死类型，某生物兴趣小组以杂合的宽叶雌性和狭叶雄性杂交，根据实验结果推测：
①若后代中若只有雄株（宽叶雄株：狭叶雄株=1：1），说明基因b使雄配子致死；
②若后代中只有宽叶雄株（宽叶雌株：宽叶雄株=1：1），说明基因b使雌配子致死．

7．某同学由温度能影响酶的活性联想到温度能否影响甲状腺素的活性．为了探索这一问题，他做了一个实验．实验步骤：
（1）取三只相同的洁净玻璃缸，编上号（A、B、C），分别装上等量的蒸馏水、河水、自来水．
（2）取发育状况不同的15只蝌蚪，分成三等份，分别放入A、B、C号玻璃缸中，三只玻璃缸放在相同的适宜外界条件下培养．
（3）每天同时向A、B、C号玻璃缸中分别投入普通饲料、甲状腺制剂拌匀的饲料、用60℃温水处理1小时的甲状腺制剂拌匀的饲料．
（4）过几天比较蝌蚪的发育状况．
在实验步骤（1）、（2）、（3）中各有一处错误或不妥之处，请改正：
（1）应该在两缸中加同样水质的水（比如都是河水）．（2）取发育状况相同的15只蝌蚪．（3）等量的饲料．
预测实验现象及结论：
①若B玻璃缸内蝌蚪发育最快，而A、C玻璃缸内蝌蚪发育状况相同，说明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用．
②若B玻璃缸内蝌蚪发育最快，C玻璃缸内次之，A玻璃缸最慢，说明说明高温使甲状腺激素活性减弱．
③若B、C玻璃缸内蝌蚪发育状况相同，而A玻璃缸内较慢，说明说明高温对甲状腺激素活性没有影响．

6．分析细胞内4种重要有机物的组成及功能，回答下列问题：

（1）E在动物细胞中是指糖原，在植物细胞中是指淀粉和纤维素．以上三种物质的单体是葡萄糖．
（2）F是指脂肪，除此之外，脂质还包括磷脂、固醇等．其中磷脂、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分．
（3）构成H的单体有4种．

5．如图所示为哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，请据图回答下列问题：

（1）若图中所示腺体为睾丸，睾丸分泌的睾丸酮（雄激素）具有促进蛋白质合成、促进肌肉发育和骨骼生长，使体内贮存的脂肪减少等作用．个别男性运动员长期服用睾丸酮，则④⑤所示作用会增强．可以预测，对其性腺造成的危害是抑制性腺的活动，严重者会导致性腺的萎缩．
（2）若图中所示腺体为甲状腺，大脑感觉到寒冷刺激，则通过如图①②所示的调节过程，血液中的甲状腺激素浓度升高；通过③过程，机体的产热增加，抵御了寒冷，适应了环境．甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物．我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐，有效地预防了呆小症患儿的出现．
（3）甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为协同作用．
（4）为了验证甲状腺激素具有促进新陈代谢的生理作用，请你根据给出的实验材料和用具，完善实验步骤，并预测实验结果．
①材料和用具：日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只，甲状腺激素溶液，蒸馏水，灌胃器，耗氧量测定装置等．
②方法与步骤：
A．将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组，并分别用给出的仪器测定并记录它们的耗氧量．
B．每天用灌胃器给予甲组鼠灌喂甲状腺激素溶液，给予乙组鼠灌喂等量的蒸馏水，饲养一定时间，测定并记录结果．
③结果预测：A步骤的测定结果是甲、乙组耗氧量相近．
B步骤的测定结果是甲组耗氧量大于乙组．

4．如表表示人体组织液和血浆的物质组成和含量的测定数据．相关叙述不正确的是（　　）

成分（mmol/L）	Na+	K+	Ca2+	Mg2+	Cl-	有机酸	蛋白质
①	142	5.0	2.5	1.5	103.3	6.0	16.0
②	147	4.0	1.25	1.0	114.0	7.5	1.0

	A．	①属于血浆，因为其含有较多的蛋白质
	B．	②属于组织液，①的蛋白质含量减少将导致②增多
	C．	肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过10层磷脂双分子层
	D．	②与①的成分存在差异的主要原因是毛细血管壁的选择透过性

3．某同学发现一种本来开白花的花卉，出现了一株开紫花的植株．他希望培育这种花卉新品种用于观赏，而上网查阅了这种植物的生长特性和培育要求后，于是将这株开紫花的植株所结第一代种子全部播种，精心培育，让其自花授粉，发现长出的新植株中，却有近三分之一的植株是开白花的，这当然不适于规模化、商品化生产．
（1）为了获得开紫花的纯种，请帮这位同学写出解决这一问题的实验程序．以下设计程序任选其即可
设计程序一：单独收集第一代每株紫花植株结出的种子，分块独立种植、培育，让其自花授粉，采收没有白花植株（不发生性状分离）的那部分土块的全部紫花植株所结的种子即可
设计程序二：将获得的紫色花连续自交几代，注意应将每次自交后代的紫色花选育后再进行自交，逐代淘汰白色花，直至自交后代不发生性状分离为止
（2）如果第一代种子长出的新植株全部自花授粉，集中收获第二代种子．再全部播种，自花授粉，再集中收获第三代种子．如此循环播种，收获．理论上收获的第3代种子中符合推广要求的种子所占比例为$\frac{7}{16}$；第n代符合推广要求的种子所占比例为$\frac{1}{2}$（1-$\frac{1}{{2}^{n}}$）．
（3）如果这位同学将第一代种子长出的新植株中开白花的全部淘汰，只保留开紫花植株，集中收获全部第二代种子．同样如此循环播种，淘汰白花植株，收获紫花植株的种子．理论上收获的第3代种子中符合推广要求的种子所占比例为$\frac{7}{9}$；第n代符合推广要求的种子所占比例为$\frac{{2}^{n}-1}{{2}^{n}+1}$．

2．家兔的黑毛与褐毛是一对相对性状，现有4只家兔甲、乙、丙、丁，其中甲和乙为雌兔，丙和丁为雄兔．甲、乙、丙均为黑毛，丁兔为褐毛．已知甲、丁交配和甲、丙交配的后代都全为黑毛兔，乙、丁交配和乙、丙交配的后代中都有褐毛兔，问：
（1）上述交配组合中，可用于判断毛色显、隐性的是甲与丁、乙与丙，判断结果为黑色对褐色为显性．
（2）若用B和b表示这一对相对性状，则乙兔的遗传因子组成为Bb．
（3）乙、丙交配的后代中，理论上黑毛后代中纯合子占$\frac{1}{3}$．
（4）为了鉴定甲、丙交配的后代中黑毛个体遗传因子组成，让其与异性的褐毛个体多次测交．如果后代出现褐毛个体，则可确定为杂合子；反之为纯合子．
（5）请用遗传图解推导说明乙、丁交配产生后代的过程．（要求：有配子的产生过程、亲代和子代的遗传因子组成及表现类型，符号规范）．

1．为了进一步探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用黄化豌豆幼苗切段进行了实验，弄清了生长素和乙烯与豌豆幼苗切段生长的关系，如图所示．请据图回答：
（1）图中①②分别表示B作用
A．促进、促进    B．促进、抑制   C．抑制、促进    D．抑制、抑制
（2）由图可知，高浓度生长素条件下，细胞纵向伸长受到抑制的原因可能是促进了乙烯合成的结果，体现出生长素和乙烯的作用相互拮抗．
（3）研究发现，乙烯产生具有“自促作用”，即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，因此，这种乙烯合成的调节机制属于（正）反馈调节．