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    科目： 来源： 题型：选择题

    14．烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代．这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如图所示（注：精子通过花粉管输送到卵细胞所在处，完成受精）．

    如图可见，如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同，花粉管就不能伸长完成受精．据此推断将相同数量的基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植，得到的全部子代的基因型为（　　）
    A．S1S3B．S1S2   S1S3
    C．S1S3   S2S3    S1S2D．S1S2   S1S3    S2S2  S2S3

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    科目： 来源：2015-2016学年湖北武汉华中师大一附高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在食盐中加下列哪种元素能预防甲状腺肿大

    A．Fe B．Cu C．Zn D．I

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    科目： 来源：2015-2016学年湖北武汉华中师大一附高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞膜是细胞的边界，对细胞的生命活动起到了重要作用，下列不能体现细胞膜功能的是

    A．胰岛细胞合成胰岛素后，将其分泌到胰岛细胞之外

    B．活细胞无法用台盼蓝染色，而死细胞会被染成蓝色

    C．细胞内的核酸等重要成分不会流失到细胞外

    D．植物细胞在清水中不会涨破

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    科目： 来源： 题型：选择题

    13．关于下图说法正确的是（　　）
    A．该细胞有丝分裂后期细胞一极的基因为可能是A、b、C
    B．三对等位基因中每对等位基因的遗传都符合基因的分离定律
    C．该细胞减数分裂只能产生2种配子
    D．三对等位基因中每两对等位基因的遗传都符合基因的自由组合定律

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    科目： 来源： 题型：解答题

    12．一对表现正常的夫妇，其家族中都有遗传性囊性纤维化病（常染色体隐性遗传病）患者．医生对他们进行了遗传咨询后，决定运用试管婴儿的方法实现他们的优生愿望．
    （1）医生首先为女性注射促性腺激素，刺激卵泡成长，实现控制性超数排卵，然后在局部麻醉下从卵巢中吸取卵母细胞，并在显微镜下将其移到含特殊培养液的培养皿中，置于37℃培养箱中培养．
    （2）从男性体内采集精子经过获能处理，其方法通常采用培养法和化学诱导法．处理后的精子与卵子放在含有受精培养液（或获能液）的同一培养皿中完成体外受精．
    （3）将受精卵移入发育培养液中继续培养，检查受精状况和发育能力，分别对多个胚胎的细胞进行基因检测，选择出无致病基因的胚胎（8～16个细胞阶段）植入母亲子宫内，避免遗传病孩子出生．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    11．根椐细胞生命历程的有关知识回答以下问题．
    （1）细胞不能无限长大，是因为随着细胞体积增加，其相对表面积就越小，物质运输的效率就不能满足细胞代谢的需要．
    （2）真核生物的细胞分裂从间期进入分裂期，除了核膜、核仁消失外，在显微镜下还可以观察到纺锤体和染色体的出现
    （3）细胞分裂的间期，DNA在解旋酶的作用下，双链解开成为两条单链，并以每一条单链为模板，采用半保留复制方式合成子代DNA分子．
    （4）在成熟的生物体，细胞的自然更新，被病原体感染的细胞的清除，都是通过细胞凋亡完成的．
    （5）环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    10．如图表示内环境稳态的部分调节机制．下列表述错误的是（　　）
    A．若①表示免疫分子，则①包括抗体、淋巴因子等
    B．不少内分泌腺都直接或间接的受到神经系统的控制
    C．寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的躯体运动中枢
    D．若②表示促甲状腺激素，则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节

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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．下列细胞结构中，均不含膜成分的一组是（　　）
    A．线粒体和叶绿体B．内质网和中心体
    C．高尔基体和核糖体D．中心体和核糖体

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    科目： 来源： 题型：选择题

    8．HIV、念珠藻、乳酸菌和酵母菌的结构和功能有很大的不同，但是它们（　　）
    A．都能进行细胞呼吸B．都能进行繁殖
    C．都没有核膜和染色体D．都能进行DNA分子的复制

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    科目： 来源： 题型：解答题

    7．如图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：
    （1）促进茎生长的最适生长素浓度是10-4mol/L，从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度按依次增强可排列为茎芽根．
    （2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是促进生长，促进生长，抑制生长．
    （3）B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是既不促进，也不抑制生长（无影响）．
    （4）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的不同器官的作用程度不同；单独看一条曲线表明生长素具有两重性．

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