科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 以肺炎双球菌为实验材料进行了活体细菌转化实验,证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质 | |
B. | 烟草花叶病毒的RNA与车前草病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒 | |
C. | 同位素示踪实验证明了DNA的半保留复制,生物只有通过DNA复制才能实现遗传信息的传递 | |
D. | 根据沃森和克里克构建的DNA分子模型,每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 有些生物中的RNA具有催化作用 | |
B. | 转运RNA上的脱氧核苷酸不止三个 | |
C. | 真核细胞的核糖体RNA来自核仁 | |
D. | RNA也可以作为某些生物的遗传物质 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞表面积越大,细胞的物质运输效率越高 | |
B. | 被病毒感染的肝细胞的清除属于细胞坏死 | |
C. | 寿命短的细胞一定具有分裂能力 | |
D. | 癌症的发生不是单一基因突变的结果 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细菌可通过无丝分裂的方式进行繁殖 | |
B. | 人体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均含有同源染色体 | |
C. | 植物细胞在有丝分裂末期会形成赤道板,再向四周扩展,形成新的细胞壁 | |
D. | 分化过程中,由于遗传物质不发生改变,所以细胞中蛋白质的种类和数目也不会发生改变 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 不同植物对同种离子的需要量是不同的 | |
B. | 该实验的自变量包括植物的种类和矿质元素的种类 | |
C. | 同种植物对不同离子的需要量是不同的 | |
D. | 番茄幼苗可吸收培养液中的Mg2+,而水稻幼苗不吸收 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 核孔可实现核质之间的信息交流 | |
B. | 生物膜系统是由生物体内所有膜共同构成的 | |
C. | 细胞器既有分工又有合作 | |
D. | 癌细胞细胞膜的成分发生改变,可能产生甲胎蛋白等物质 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 上面代表细胞内或细胞外 | |
B. | b表示自由扩散,可以表示氧气的运输方式与方向 | |
C. | a和e所需能量主要来源于线粒体 | |
D. | e可以代表丙酮酸的运输情况 |
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科目: 来源:2016届山西曲沃中学校高三10月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
鸟类的性别决定为ZW型,雌鸟和雄鸟的性染色体组成分别是ZW和ZZ。某种鸟类的眼色红色和褐色受两对独立遗传的基团(A、a和B、b)控制。甲、乙是两个纯合品种,均为红色眼。根据下列杂交结果,回答问题:
(1)A、a和B、b在遗传中遵循___________定律。
(2)由杂交2的实验结果,可推知该鸟类眼色的遗传与___________有关,且两对等位基因中有_______对等位基因位于Z染色体上。
(3)杂交1中,甲、乙基因型为基因型为____________。
(4)若让杂交2的子代发育成熟后自由交配,子二代中,雄性褐色眼个体所占比例为______,雄性红色眼个体基因型有______种
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