10．某些制糖厂用淀粉作为原料进行工业制糖．其技术基本要求是调节温度来影响淀粉酶的活性．如图甲表示温度对淀粉酶活性的影响，图乙表示一定量的淀粉酶在催化足够量的淀粉水解成麦芽糖时温度对麦芽糖累积量的影响，图中的累积量表示在一段时间内生成麦芽糖的总量．下列关于X、Y、Z三点温度值的判断，不正确的是（　　）

	A．	X点代表Ta、Y点代表Tb		B．	X点代表Ta、Z点代表Tc
	C．	Y点代表Tb、Z点代表Tc		D．	X点代表Tb、Y点代表Tc

9．下列关于酶的叙述中正确的是（　　）

	A．	在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将没有变化
	B．	低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
	C．	酶只有在细胞内才起作用
	D．	酶催化作用的实质是提高化学反应的活化能，使化学反应顺利进行

8．2009年10月，我国自主研发的转基因抗虫水稻“华恢1号”获得农业部颁发的安全证书．图1表示该抗虫水稻主要培育流程，据图回答：

（1）④过程应用的主要生物技术是植物组织培养；该技术的过程主要包括脱分化和再分化两个阶段，利用的基本原理是植物细胞的全能性．
（2）杀虫基因（crylA）是人们根据几种Bt毒蛋白的分子结构，设计并人工合成的，这属于蛋白质工程技术范畴．
（3）组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造．图2是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图（示部分基因及部分限制性内切酶作用位点），据图2分析：
①人工改造时，要使抗虫基因表达，还应插入启动子．
②人工改造时用限制酶Ⅱ处理，其目的是：第一，去除质粒上的tms和tmr（基因），保证T-DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长；第二，使质粒带有单一限制酶作用位点，有利于目的基因（或外源DNA）准确插入．第三，使质粒大小合适，可以提高转化效率等．
③若用限制酶Ⅰ分别切割改造过的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子，并构成重组Ti质粒．分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞，观察到的细胞生长的现象是在含卡那霉素的培养基能够生长，而在含四环素的培养基中不能生长．
（4）若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的粘性末端为，则该酶识别的核苷酸序列是GACGTC．

7．1中含有链霉素，其它培养基中不含链霉素．请据实验回答：

（1）将原始对链霉素敏感大肠杆菌K12菌种涂布在培养皿1的表面培养，接着通过右图“印章”将培养皿1中的菌群“印”在培养皿2、3上培养．“印章”位置保持不变．培养皿2、3根据其功能，分别称为通用培养基、选择培养基．
（2）培养基3的A点处有菌落生长，将培养基2中相应的A点位置的菌落上挑出少量移入培养基4中．如图反复几次实验．请根据实验现象解释“微生物的突变是自发的还是环境因素导致的”：自发突变的．
（3）要分离出单个菌落，除了本实验中的涂布法外，还可以用划线法．
（4）上述不含链霉素培养基通常使用的是牛肉膏蛋白胨培养基，下表是另一种培养基配方，该培养基具有选择作用．

成分	KH2PO4	Na2PO4	MgSO4•7H2O	葡萄糖		尿素	琼脂
含量	1.4g	2.1g	0.2g		0.0g	1.0g	15.0g

（5）现有5种营养缺陷型菌株1、2、3、4、5，它们不能合成生长所必需的物质G，已知A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物，但不知这些物质合成的顺序，于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种营养缺陷型菌株生长的影响，结果如下表所示．根据以上结果，推测这几种物质的合成顺序应是E→A→C→B→D→G．

物质 突变体	培养基中加入的物质
	A	B	C	D	E	F
1	-	-	-	+	-	+
2	-	+	-	+	-	+
3	-	-	-	-	-	+
4	-	+	+	+	-	+
5	+	+	+	+	-	+

6．某地大力发展农家乐，构建旅游与生态并举的生态农业．池塘养鱼垂钓，水稻长势喜人，农民正忙着进行除草、治虫、施肥等生产活动．根据生态学的原理，分析回答下列问题：
（1）从生态系统的成分看，池塘中的藻类属于该生态系统中的生产者，它们在群落垂直方向上的分布具有分层现象，这种现象与不同水域深度的光照强度有密切相关．
（2）从能量流动的角度分析，农民除草、治虫的目的是调整能量流动方向，使能量更多的流向水稻．
（3）从物质循环的角度分析，稻田生态系统中要不断施加氮肥，主要原因是稻田中的氮元素随农产品输出不断减少，需及时补充．
（4）假定某种群当年数量是一年前种群数量的λ倍，图1为λ值随时间的变化曲线．图2为该系统能量流动示意图[单位：J/（m²•d）]，请分析回答：
图l中该种群数量在ad段的增长曲线呈S型，e点种群数量比d点减少．图2中由草食动物流入分解者的能量除包含其尸体残骸中的能量外，还包含肉食动物的粪便中的能量．该生态系统中第二、三营养级间的能量传递效率是11.4%（11.37%）．
（5）随着规模扩大，游客增多，有些废弃物和垃圾扔进池塘，但并未引起生态系统的破坏，原因是生态系统具有一定的自我调节能力．

5．某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色．现有4个纯合品种：1个紫色（紫）、1个红色（红）、2个白色（白甲和白乙）．用这4个品种做杂交实验，结果如下：
实验1：紫×红，F₁表现为紫，F₂表现为3紫：1红；
实验2：红×白甲，F₁表现为紫，F₂表现为9紫：3红：4白；
实验3：白甲×白乙，F₁表现为白，F₂表现为白；
实验4：白乙×紫，F₁表现为紫，F₂表现为9紫：3红：4白．综合上述实验结果，请同答：
（1）上述花色遗传所遵循的遗传定律是自由组合定律．白色甲的基因型为aaBB或AAbb，白色乙基因型为aabb．
（2）写出实验1（紫×红）的遗传图解（若花色由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推）．
（3）为了验证花色遗传的特点，可将实验2（红×白甲）得到的F₂植株自交，单株收获F₂中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有$\frac{4}{9}$的株系F₃花色的表现型及其数量比为9紫：3红：4白，$\frac{1}{9}$的株系F3花色的表现型为全部紫色，F₃花色的表现型及其数量比为红色：白色=3：1与F₃花色的表现型及其数量比为紫色：红色=3：1的比为1：1．

4．刚收获的小麦种子堆放不久就萌发了．某研学小组想测量萌发的小麦种子、蚯蚓呼吸速率的差异，设计了以下的实验装置．实验中分别以20粒萌发的种子和4条蚯蚓为材料，每隔10分钟记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数，结果如下表所示．请回答以下问题：

生物	时间
	0	10	20	30	40	50
萌发的种子	0	8	16	23	29	34
蚯蚓	0	4	8	11	13.5	15.5

（1）装置图中浓氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳，以蚯蚓为材料时有色液滴移动的最大速率是0.4mm/min．
（2）该实验能否说明萌发的种子的呼吸速率比蚯蚓的呼吸速率大？并说明理由．不能说明，因为两者的重量及环境温度等条件不同．
（3）刚收获的小麦种子堆放后容易发热，其热量来源于自身细胞呼吸及其携带的微生物呼吸所释放的能量．请根据提供的实验材料和器具设计实验加以验证．
①实验原理：细胞呼吸散失的热能的相对值可用温度计测量，散热越多，温度上升得越多．
②实验材料和器具：刚收获的小麦种子，同样大小消过毒的透明保温瓶，消过毒的温
度计和棉花，加热煮沸过的烧杯等用具，0.1%的高锰酸钾溶液、酒精灯等．
③实验步骤：
第一步：取三个同样大小消过毒的透明保温瓶，分别编号为A、B、C．
第二步：取刚收获的小麦种子若干，均分成三份，分别做三种处理：一份煮熟后冷却至常温
放入A瓶中；一份用0.1%的高锰酸钾溶液浸泡一段时间后放入B瓶中；一份用清水浸泡后直接放入C瓶中．
第三步：在三个瓶中插入温度计并用棉花把瓶口塞紧，记录温度计的示数．
第四步：将三个瓶放到适宜且相同的环境中，过一段时间后观察、记录温度计的示数．
④预期实验结果并得出结论：
结果：A瓶中温度无变化，B瓶和C瓶中的温度均升高，但C瓶中的温度升高得更多．
结论：说明小麦种子堆中的热量来自种子自身呼吸及其携带的微生物的呼吸所释放的能量．

3．某岛屿有海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美．下列叙述正确的是（　　）

	A．	该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落垂直结构的体现
	B．	该岛屿形成后最初进行的群落演替属于初生演替
	C．	旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行，但演替方向不变
	D．	该岛屿的群落演替可在很短时间内完成

2．人体肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL（脂肪与蛋白复合物）形式分泌到细胞外，下列叙述错误的是（　　）

	A．	VLDL的合成与核糖体和内质网有关
	B．	VLDL分泌出细胞外体现了细胞膜的流动性
	C．	肝细胞内糖原的合成和分解可影响血糖含量
	D．	胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成

1．下列有关细胞内物质含量比值的关系，不正确的是（　　）

	A．	细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时低
	B．	人体细胞内$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$的比值，线粒体内比细胞质基质低
	C．	神经纤维膜内$\frac{{K}^{+}}{N{a}^{+}}$的比值，动作电位时比静息电位时高
	D．	适宜条件下光合作用过程中$\frac{{C}_{5}}{{C}_{3}}$的比值，短暂降低光照强度后比降低前低