相关习题
 0  11387  11395  11401  11405  11411  11413  11417  11423  11425  11431  11437  11441  11443  11447  11453  11455  11461  11465  11467  11471  11473  11477  11479  11481  11482  11483  11485  11486  11487  11489  11491  11495  11497  11501  11503  11507  11513  11515  11521  11525  11527  11531  11537  11543  11545  11551  11555  11557  11563  11567  11573  11581  170175 

科目: 来源: 题型:

下图中A表示的一种鹰在一个群落中的情况,那么B可能代表                    

 

A.该种鹰的天敌的种群

B.与鹰有互利共生关系的一个种群

C.群落中生产者数量变化情况

D.是被鹰捕食的一个种群

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

产生顶端优势现象的原因不包括    (    )

    A.高浓度生长素抑制生长           B.顶芽易得到充足光照

    C.低浓度生长素促进生长           D.生长素由顶芽向侧芽运输并积累

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

当你考试专心答题时,参与的高级中枢主要有    (  )

①下丘脑 ②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)③大脑皮层S区(运动性语言中枢)

④大脑皮层V区(视觉性语言中枢)  ⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢)

  A.①③           B.②③           C.②④          D.④⑤

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。常采用“半叶法”测定植物光合作用强度,其基本过程是:如右图将植物对称叶片的一部分(A)剪下置于暗处,另一部分(B)则留在植株上进行光合作用。一定时间后,在A、B的对应部位截取同等面积的叶片分别烘干称重,然后再计算出该植物光合作用的强度(单位:mg/dm2??h)。

实验步骤:

(1)在田间选定有代表性的植物叶片若干片并编号。

(2)叶子基部处理:为了确保选定叶片的         无法外运,也不能运入,但又不影响               的供应。必须采用环割等方法处理叶柄的疏导组织。

(3)剪取样品:按编号分别剪下对称叶片的A部分(不剪下主叶脉),置于湿润黑暗处。5h后再依次剪下B部分,同样按编号置于湿润光照环境中。(两次剪叶的速度应尽量保持一致。在实验过程中,还应尽可能使光下和暗处的温度保持一致。)

(4)称重比较:将各同号叶片A、B两部分按对应部位叠在一起,切下两个等大的方形叶块(如图中虚线部分),分别烘干至恒重,称重(分别记为WA、WB)记录。请设计一个表格用于记录实验数据和分析结果:(假设实验选定的叶片为4片)

(5)△ W=WB-WA,则△ W表示的生物学意义:                             。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

某一个生物有四对染色体。假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极,则这个初级精母细胞产生正常的精细胞和异常精细胞的比例为                 (    )

       A.1:1    B.1:2    C.1:3    D.0:4

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列图所示有关概念之间的关系中,不正确的是            (    )

选项

A

B

C

D

概念图

1

蛋白质

细胞

免疫活性物质

生态系统

2

原核细胞

抗体

群落

3

激素

微生物

淋巴因子

种群

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验研究(已知培养                  用的细菌大约每20min分裂一次,实验结果见相关图示):

(1)复制过程除需要模板DNA.脱氧核苷酸外,还需要                  等条件

(至少答两点)。

(2)为了证明DNA复制的特点为半保留复制,请设计实验三(用图示和有关文字补充在相应图中),并画出结果C。

(3)该过程中,实验一.实验二起 ____________作用。若用15N标记的DNA作为模板,用含14N标记的培养基培养,在坐标图中画出连续培养细菌60分钟过程中,15N标记DNA分子含量变化的曲线图。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

将相同的四组马铃薯条分别浸入四种溶液,一小时后测定薯条质量变化的百分率,结果如下表。下列叙述中正确的是:          (    )

溶液

薯条质量变化率

+8%

-6%

-4%

0%

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

I若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如下图所示。对照实验是在30 ℃时进行的。请回答:

(1)当温度超过       ℃后,植物B的呼吸作用就会受抑制;这两种植物中,最可能原产于热带地区的是     

(2)写出在高温时导致光合作用受抑制的两个原因。

                           ;  ②                           

II 某研究性学习小组探究光合作用的影响因素。甲图为测定光合作用速率的装

置,在密闭的玻璃钟罩中放一株植株和CO2缓冲液,钟罩内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下测得气体体积如图乙中的A曲线所示。植物叶片的呼吸速率不变,请据图回答:

(1)在较强光照条件下,甲装置中的液滴向    移动。

(2)由图乙可知,A植物在15千勒克斯光照强度下,且此时A植物的呼吸商(放出CO2,与吸收O2的比值)为0.8,那么1小时内植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,还需从外界吸收          毫升CO2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

现有四个实验装置,若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放,则应选用的实验组合分别是(   )

A.①②和①③     B.②③和①②     C.②④和①③     D.②③和③④

查看答案和解析>>

同步练习册答案