14．很多人看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多．该激素可作用于心脏，使心率加快，同时会出现出汗、闭眼等反应．下列有关叙述正确的是（　　）

	A．	此过程涉及兴奋的传递，兴奋只能以局部电流的形式在神经元之间传递
	B．	心跳加速是激素作用的结果，没有反射弧参与
	C．	恐怖电影直接刺激神经中枢产生了上述现象
	D．	此过程涉及生物膜之间的融合和转化

13．如图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断下列说法中正确的是（　　） 

	A．	该图可以表示体液调节或神经调节的过程
	B．	如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示性腺细胞
	C．	如果细胞1是甲状腺细胞，则细胞2只能表示肝细胞
	D．	细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质

12．如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是（　　）

	A．	过程2、3受阻时，会引起组织水肿
	B．	乙表示细胞内液中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质
	C．	淋巴细胞可以存在于丙液中
	D．	丁液中O2浓度比甲液中高

11．治疗性克隆是指把患者体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞中，构建形成重组胚胎，体外培养到一定时期分离出ES细胞，获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞（如神经细胞、肌肉细胞和血细胞），用于治疗．请回答下列问题：
（1）ES细胞是胚胎干细胞的简称，在形态上，表现为体积小、细胞核大、核仁明显：在功能上，具有发育的全能性．将重组胚胎在体外培养到囊胚时期，从该时期的内细胞团
中进行分离，从而获得ES细胞．
（2）在培养液中加入分化诱导因子可诱导ES细胞定向分化成所需的各种特定类型细胞或器官，该过程研究的意义在于解决临床上供体器官不足或器官移植后免疫排斥等问题．
（3）科学家将患者的体细胞核植入去核的卵母细胞中，而不是直接用体细胞进行细胞培养的原因是体细胞核在体细胞中不能表现全能性，而卵母细胞的细胞质可以给它提供表达全能性的环境（或“卵母细胞的细胞质中含有诱导体细胞核表达出全能性的物质”等合理答案）．
（4）科学家将体外培养的ES细胞进行诱导使其定向分化为胰岛B细胞，并进行了胰岛素释放实验：控制培养液中葡萄糖的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量，如图为实验结果，据此分析确认ES细胞诱导成功，得到此结论的依据是在糖浓度高时，胰岛素分泌多，在糖浓度低时，胰岛素分泌量减少（合理即可）．

10．生物技术实践与人们生产和生活密切相关．请回答下列有关问题：
（1）无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌污染．常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌．
（2）在制作果醋过程中，榨取的果汁非常浑浊，解决方法是用果胶酶处理．
（3）进行兰花组织培养的基本实验操作步骤是：制备MS固体培养基、外植体消毒、接种、培养、移栽、栽培．花药离体培养时，选择合适发育时期的花粉能提高诱导成功率，确定花粉发育时期最常用的染色方法是醋酸洋红法．培养过程中若控制离体组织细胞能分裂但不分化，常用的两种激素及使用顺序为先使用生长素，后使用细胞分裂素．
（4）橘皮精油的提取之所以不采取水蒸气蒸馏法，是因为该方法会导致原料焦糊和有效成分水解等问题．

9．下丘脑在人体内环境的稳态与生理调节过程中会发挥重要作用，如图为神经系统对内分泌功能的三种调节方式．请据图回答下列问题：
（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有神经调节、体液（或激素）调节．兴奋在A处传递的方向是单向（填“双向”或“单向”）的，而当兴奋性神经递质传到突触后膜时，膜外钠离子将大量内流．
（2）若图中产生激素甲的靶腺为甲状腺，则下丘脑分泌的相应激素是促甲状腺激素释放激素，在此过程中内环境中对垂体分泌相应激素的含量有调节作用的激素是促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素．
（3）若图中激素甲、乙、丙中有一种激素是抗利尿激素，则最可能是激素乙，导致机体释放该激素的主要原因是细胞外液（或内环境）渗透压升高．
（4）与激素丙分泌有关的反射弧的效应器是由传出神经末梢及其所支配的腺体组成的．人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 a．

8．如图l是某高等绿色植物成熟绿叶组织在某光照强度和适宜温度下，光合作用强度随CO₂浓度变化的情况．请回答下列问题：

（1）图1中，该植物在B点之后开始进行光合作用．当CO₂浓度由C变为D时，短时间内叶绿体中C₃的含量升高（填“下降”、“不变”或“升高”）．
（2）从生长状况相同的植物叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后置于不同浓度的NaHCO₃溶液中，在适宜温度下给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图2．请据此回答：
①请为该实验确定一个课题名称：探究CO₂浓度（或NaHCO₃浓度）对植物光合作用速率的影响．
②从图解分析，bc段曲线平缓的限制因素可能是光照强度，而c点以后曲线上行，其原因最可能是NaHCO₃浓度过大，导致细胞失水，从而影响细胞代谢．适当地增加光照强度重复此实验，b点将向右移动．
（3）试提出农业生产中充分利用光能的一种措施：合理密植（或间行种植、间作、套种、轮作等合理答案）．

7．下列关于教材实验的叙述中，正确的是（　　）

	A．	紫色洋葱鳞片叶的外表皮既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原
	B．	探究培养液中酵母菌种群数量的变化时不需要设计对照试验
	C．	盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中的作用不同
	D．	分离叶绿体色素实验中，沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2-3次

6．在研究DNA复制机制的过程中，为验证DNA分子的半保留复制方式，研究者用蚕豆根尖进行实验，主要步骤如下：
步骤①：将蚕豆根尖置于含放射性³H标记胸腺嘧啶的培养液中，培养大约一个细胞周期的时间．
步骤②：取出根尖，洗净后转移至不含放射性物质的培养液中，继续培养大约两个细胞周期的时间．
分别在第一个、第二个和第三个细胞周期取样，通过放射自显影技术检测有丝分裂中期细胞染色体上的放射性分布．
（1）本实验最主要的研究方法称为同位素示踪法．实验所用的细胞材料最可能取自蚕豆根尖的分生区，步骤①目的是标记细胞中的DNA分子．
（2）若第一个细胞周期的检测结果是每个染色体的姐妹染色单体都具有放射性，如下图A所示．第二个细胞周期的放射性检测结果符合下图中的B（选填字母），且第三个细胞周期的放射性检测结果符合下图中的B和C（选填字母），说明DNA分子的复制方式为半保留复制．

5．如图中编号a～g的图象是显微镜下某植物（2n=24）减数分裂不同时期的细胞图象．

（1）取该植物解离后的花药，用镊子捏碎后置于载玻片上，滴加碱性染料染色，加上盖玻片，压片后做成临时装片．在光学显微镜下，观察细胞中染色体的形态、数目和分布，以此作为判断该细胞所处分裂时期的依据．
（2）若将上述全部细胞图象按减数分裂的时序进行排序，则最合理的顺序为：a→d→b→g→c→e→f（填图中英文字母）．
（3）上述细胞分裂图象中，具有同源染色体的细胞有a、b、d、g（填图中英文字母）．在图d的细胞中，同源染色体联会，位于同源染色体上的等位基因会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换，导致基因重组．
（4）图g中的细胞所处的细胞分裂时期是减数第一次分裂后期，该细胞中有48条姐妹染色单体．