9．下列有关物质和结构的叙述，正确的是（　　）

	A．	T2噬菌体的蛋白质在大肠杆菌核糖体上合成
	B．	大肠杆菌的染色体主要由DNA和蛋白质组成
	C．	HIV的DNA不含核糖，也不含碱基U
	D．	洋葱根尖叶绿体DNA在分裂间期不进行全保留复制

8．图1中①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程．请回答下列问题．
（1）细胞中过程②发生的主要场所是细胞核．
（2）已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为26%．

（3）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有ACU、ACC、ACA、ACG），则该基因的这个碱基对替换情况是A/T→G/C．
（4）在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中，能发生过程①②③的细胞是记忆细胞．
（5）人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点“不完全相同” （填“都相同”“都不同”或“不完全相同”），其原因是不同的细胞内进行基因的选择性表达．
（6）图2为某病毒的遗传物质，上有两个限制酶酶切位点（标为P和Q），用相关酶完全切割后得到的每个DNA片段的长度如表格所示．下列说法错误的是ABC（多选）

切割位置	限制酶	得到的每个DNA片段的长度
Q	EcoRⅠ	3，7
P	BamHⅠ	8，2

A．该病毒的遗传物质是DNA或RNA
B．该病毒的中心法则是DNA→RNA→蛋白质
C．若用EcoRⅠ和BamHⅠ完全切割该病毒DNA，新形成了8个游离的磷酸基团
D．若用EcoRⅠ和BamHⅠ完全切割该病毒DNA，得到的各种长度的DNA片段有3、5、2．

7．对如图所示相关模型的叙述正确的是（　　）

	A．	图1中表示细胞周期，a、c段用秋水仙素处理能诱导染色体加倍
	B．	图2中的温度在a、b时酶分子结构改变、活性较低
	C．	图3中bc段和de段CO2吸收量减少，C3含量下降
	D．	图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的

6．农业生产实践中，采取下列哪项措施，能够提高温室作物单位面积产量（　　）

	A．	白天适当降低温度		B．	夜间适当升高温度
	C．	夜间适当降低温度		D．	白天夜间都升高温度

5．雄果蝇的精子染色体组成是（　　）

A．

3+X

B．

3+Y

C．

3+X和3+Y

D．

3+X或3+Y

4．科学家采用不同方法培育良种牛的过程．请据图回答有关问题：

（1）为提高良种奶牛的繁殖能力，在获取卵母细胞之前需用促性腺激素对奶牛进行处理，目的是超数排卵．选择良种公牛的精子时，应选择含X染色体（填“X染色体”或“Y染色体”）的精子才可繁殖出良种奶牛．为了使受体牛能够提供相同的生理环境，在供体胚胎移入前，应对供、受体母牛进行同期发情  处理．
（2）图中数字标号③代表的结构为内细胞团，c→d过程运用了胚胎分割技术，操作时需要注意将内细胞团均等分割，A、B牛基因型是否相同是．
（3）在培育良种牛的过程中，都运用了动物细胞培养技术．在动物细胞培养过程中，为防止杂菌的污染而要加入一定量的抗生素．
（4）“转基因牛”D培育过程中，常用受精卵作为外源基因的受体细胞，主要原因是受精卵的全能性易于表达．
（5）以上培育过程中，应用到的生物技术名称有基因工程、早期胚胎培养、胚胎分割移植．（要求至少写出3个）

3．如图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图（A-D为器官或细胞，①-④为激素）．结合所学知识，回答下列问题：

（1）人体的体温调节中枢位于下丘脑，兴奋在传入神经上以局部电流（电信号）的形式传导，在神经元之间以神经递质（化学信号）的形式传递．
（2）当激素③以[B]垂体（填名称）为靶细胞时，体现了激素的反馈调节．
（3）激素④的主要靶器官（细胞）是肝脏细胞，与其在血糖调节方面相互拮抗的激素是胰岛素．
（4）寒冷环境比炎热环境更容易精力集中，兴奋性更高的主要原因是甲状腺激素含量较高，提高神经兴奋性，相同饮水量的情况下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是汗液分泌较少．

2．玉米果皮黄色（A）对白色（a）为显性，非甜味（D）对甜味（d）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上．现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米，其中基因型分别为AADD、aaDD、AAdd．
（1）若要利用果皮黄色与白色这一对相对性状来验证基因分离定律，可作为亲本的组合有（填写品系类型）乙与甲或乙与丙．
（2）甲和丙不能（能/不能）作为亲本进行验证自由组合定律的实验，原因是甲与丙之间只具有一对相对性状．
（3）乙和丙杂交获得F₁，再自花授粉，后代中出现黄色果皮、甜味玉米的概率是$\frac{3}{16}$．
（4）已知玉米为风媒传粉，现有甲与丙品系玉米相间种植，雌蕊接受两种植物的花粉的几率相同，那丙植株果穗上收获非甜味与甜味玉米的比例是1：1．
（5）神州七号卫星所搭载的玉米种子，返回地面后，经种植培育，得到产量高、生长周期短的新品种，这种育种方法所依据的原理是基因突变或染色体变异及．
（6）若想培育出AaaDDd新类型，请利用现有品系，在如图方框中试用遗传图解表示育种的过程（表现型不作要求）．
．

1．如图表示遗传信息在生物大分子间的传递规律，A～C为物质，①～⑤为过程．
（1）图中A的中文名称是脱氧核糖核酸；②过程产生的B物质需通过核孔（填结构）进入细胞质．⑤表示翻译过程．
（2）过程①～⑤中发生碱基互补配对的有①②③④⑤．①过程需要的酶是DNA解旋酶、DNA聚合酶
（3）禽流感病毒遗传信息传递途径④是指RNA复制，禽流感病毒有多种亚型，是目前研制疫苗的主要困难，其原因禽流感病毒的遗传物质RNA为单链结构，容易发生变异．
（4）将带有³⁵S、³¹P标记的H₇N₉感染带有³²S、³²P标记的人体细胞，增殖产生的子代病毒带有的元素是³²S、³²P、³¹P．
（5）若物质C由M个氨基酸构成，含有N条肽链，则该物质完全水解共需水分子数为M-N．
（6）用图中字母、数字并结合箭头写出中心法则的表达式．