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科目: 来源:2016年江西高三复习中期诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示对某十字花科植物进行不同处理的相关实验结果,下列分析错误的是

A.生长素下降的时候,赤霉素也大幅度下降

B.生长素不能促进赤霉素的合成

C.生长素能显著影响赤霉素的合成

D.尖端能分泌生长素

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科目: 来源:2016年江西高三复习中期诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对甲、乙的叙述或符合该模型的有

①甲表示抗利尿激素分泌增加,乙表示内环境渗透压增加

②甲表示促甲状腺激素分泌增加,乙表示促甲状腺激素释放激素分泌增加

③甲表示草原中昆虫数目增加,乙表示食虫鸟数目增加

④甲表示血糖含量增加,乙表示胰岛素分泌量增加

A.②④ B.③④ C.①③④ D.②③④

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科目: 来源:2016年江西高三复习中期诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关孟德尔的遗传规律的叙述中,叙说错误的是

A.杂合子(Aa)的生物产生的雌雄配子种类相同,数量不相同

B.性状分离这种变异是基因分离和重组的结果

C.孟德尔巧妙设计测交用于检验F.的基因型

D.X和Y染色体大小,形态不同,但也存在等位基因

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科目: 来源:2016年江西高三复习中期诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

鸡是ZW型性别决定(),一只性反转公鸡(原为母鸡)与正常母鸡交配,后代

雌性:雄性=2:1,对此现象的分析错误的是

A.性反转鸡控制性别的遗传物质基础发生了改变

B.性反转鸡的性别改变只是源于环境影响

C.不含Z染色体的合子不能发育成活

D.Z染色体上含有个体发育必需的关键基因

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科目: 来源:2016年江西高三复习中期诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示生物体内细胞呼吸的过程,下列叙述正确的是

A.②过程既有水参与,又有水产生

B.植物种子萌发过程中不可能发生①→③的过程

C.①②③过程中都需要酶参与,都有能量释放

D.在剧烈运动中,人体细胞主要通过③过程获得能量

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科目: 来源:2016年江西高三复习中期诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关变异和进化的叙述中,叙述有误的是

A.基因突变不一定导致性状的改变,但一定产生等位基因

B.没有携带遗传病基因的个体也可能患遗传病

C.杂交育种不一定需要进行连续自交

D.单倍体育种和多倍体育种的原理相同,但是操作对象不同

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科目: 来源:2016年江西高三复习中期诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构和功能的说法不正确的是

A.小肠绒毛细胞有大量突起,有利于附着更多的载体蛋白

B.神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于递质的释放和吸收

C.线粒体内膜向内突起形成嵴,有利于吸附更多的有氧呼吸酶

D.叶绿体类囊体结构有效增大膜面积,有利于吸收更多的的光合色素

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科目: 来源:2016年江西高三复习中期诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将二倍体草莓的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体草莓,此四倍体草莓

A.与原二倍体草莓相比,在理论上已经是一个新物种了

B.产生的配子中由于没有同源染色体,所以配子无遗传效应

C.产生的配子中有同源染色体,用秋水仙素诱导成的单倍体可育

D.将此四倍体草莓产生的花粉进行离体培养长成的草莓属于二倍体

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列有关变异的说法,正确的是(  )
A.基因突变会导致染色体结构变异
B.基因突变可能破坏生物体与环境的协调关系而对生物有害
C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化
D.同源染色体上非等位基因的重组在有丝分裂和减数分裂过程中均可发生

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是(  )
A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞只有核糖体一种细胞器,原核生物细胞有多种细胞器
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行

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同步练习册答案