11．下列关于植物生长发育及调节的说法中，错误的是（　　）

	A．	植物生长发育受基因的控制
	B．	植物的生长发育是多种激素共同作用的结果
	C．	环境条件的变化会引起植物激素合成的变化
	D．	乙烯能促进果实的发育

10．某校一个生物兴趣小组要进行研究性学习，对生物学史上的经典实验进行验证，也是研究学习内容之一．这个小组借助某大学的实验设备，对有关DNA复制的方式进行探索，有人认为DNA是全保留复制，也有人认为是半保留复制．为了证明这假设，这个小组设计了下列实验程序，请完成实验并对结果进行预测．
（1）实验步骤：
第一步：在氮源为¹⁴N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为¹⁴N-DNA分子；在氮源为¹⁵N的培养基生长的大肠杆菌，其DNA分子均为¹⁵N-DNA．用某种离心方法分离得到的结果如图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上．
第二步：将亲代大肠杆菌（含¹⁵N）转移到含¹⁴N的培养基上繁殖一代（Ⅰ），请分析：
如果其DNA分布的位置是一半在轻带．一半在重带，则DNA的复制方式为全保留复制；如果DNA分布的位置是全部位于中带位置，则是半保留复制．
第三步：为了进一步验证第二步的推测结果，将子一代大肠杆菌转移到含¹⁴N的培养基上再繁殖一代（Ⅱ），请分析：如果其DNA分布的位置是一半在轻带．一半在中带，则是半保留复制；如果其DNA分布的位置是$\frac{3}{4}$在轻带、$\frac{1}{4}$在重带，则是全保留复制．
有人提出：第一代（Ⅰ）的DNA用解螺旋酶处理后再离心，就能直接判断DNA的复制方式，如果轻带和重带各占$\frac{1}{2}$，则一定为半保留复制．
（2）你认为这位同学的说法是否正确？不正确．

9．如图l表示某生态系统中各成分之间的联系；图2表示能量流经W种群所处营养级的示意图．请据图回答：

（1）图1中能构成群落的是B、C、D、E、F．
（2）图2中的b表示的含义为用于生长发育和繁殖的能量．能量被W摄入量为m，其粪便量中能量为n，c中的能量为e，b的能量为f，则流入下一营养级的能量最多是（m-n）×20%．
（3）森林凋落物是指森林生态系统内由生物组分产生并归还到林地表面，作为分解者物质和能量的来源，借以维持生态系统功能的所有有机物的总称．为研究神农架自然保护区四种典型森林生态系统的物质循环情况，研究组获得如表结果．

样地编号	生态系统类型	海拔（m）	优势树种密度（株/hm2）	凋落物现量 （kg/hm2）	N、P、K等元素年归还总量（kg/hm2•a）
甲	常绿阔叶林	780	987	6807.97	352.84
乙	常绿落叶阔叶混交林	1670	731	7118.14	323.77
丙	落叶阔叶林	1970	530	6975.20	303.33
丁	亚高山针叶林	2570	430	4250.67	243.98

①%2用样方法估测各样地优势树种的密度．随海拔升高，各样地优势树种密度下降，物种数目减少，说明丁地群落的丰富度最低．
②测定各样地凋落物是在每20m×25m的样方中随机选取12个5m×5m的小样方水平设置凋落物筐，该筐面积为1m×1m，筐内收集网的孔径为0.5mm，距地面40-45cm．定期收集各筐中的凋落物刚70℃烘箱烘干48h，求12个小样方凋落物干重的平均值，再换算成单位面积每公顷凋落物总量．
③各样地凋落物的年归还量主要取决于分解者的分解（呼吸）作用的强度，
该过程使N、P、K等元素归还到土壤，同时产生CO₂等释放到大气中，实现了生态系统物质循环从生物群落到无机环境的过程．

8．为研究赤霉素（GA₃）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养（图1）．实验分为A、B、C三组．分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2．
（1）植物激素是植物细胞之间传递信息的分子．
（2）本实验中，试管用滤膜封口是为了在不影响气体通过的情况下，起到防止污染的作用．用激素处理时应将IAA加在茎芽尖端（填“培养液中”或“茎芽尖端”）．
（3）图2数据显示，GA₃和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出促进作用，GA₃的这种作用更为显著．
（4）植物伸长生长可能是细胞数量和/或细胞长度增加的结果．当加入药物完全抑制DNA复制后，GA₃诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明GA₃影响茎芽伸长生长的方式是促进细胞伸长和细胞分裂．
（5）从图2中B组（或C组）的数据可知，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA₃单独处理的3.6倍、IAA单独处理的18倍，由此可以推测GA₃和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在协作（或协同）的关系．
（6）A组数据未显示出GA₃和IAA具有上述关系，原因可能是离体时间短的茎芽中内源IAA的量较高．

7．如图所示为某雌性动物正在进行分裂的细胞图，细胞内的同源染色体正联会．请据图回答：
（1）该图属减数第一次分裂的前时期，细胞中有2个四分体．
（2）该细胞全部分裂完成后，可形成4个子细胞，
（3）它们的名称是初级卵母细胞．

6．如图是甲病（用A、a表示）和乙病（用B、b表示）两种遗传病的系谱图，已知其中一种为伴性遗传．请据图回答下列问题．
（1）乙病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传．
（2）若7号与9号个体结婚，生育的子女患甲病的概率为$\frac{1}{3}$，只患一种病的概率为$\frac{5}{12}$．
（3）若医学检验发现，7号关于甲病的致病基因处于杂合状态，且含有该隐性基因的精子会有$\frac{1}{3}$死亡，无法参与受精作用，存活的精子均正常，则7号与9号个体结婚，生育的子女正常的概率为$\frac{9}{20}$．

5．作为遗传物质的核酸、核苷酸、五碳糖、碱基种类依次是（　　）

A．

2、8、2、5

B．

2、2、2、2

C．

2、1、1、4

D．

2、2、2、5

4．从细胞学说的建立过程可以领悟到科学发现的特点，下列说法中错误的是（　　）

	A．	科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果
	B．	科学发现的过程与技术有关
	C．	科学发现不需要理性思维和实验的结合
	D．	科学学说的建立过程是一个不断开拓继承、修正和发展的过程

3．在一固定容器内用液体培养基培养肺炎双球菌并测定其种群数量变化，结果见图．其中在a点时向培养基中添加了一定量的青霉素．下面对该菌种群数量变化的理解正确的是（　　）

	A．	c～d段菌体数量不再增加，这与使用青霉素有关
	B．	a～b段种群中抗青霉素基因的基因频率变化最大
	C．	d点开始出现的变化说明d时一定是再次加入了青霉素
	D．	曲线从b点到d点主要体现了青霉素对肺炎双球菌的选择过程