17．甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替．关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是（　　）

	A．	若没有外力干扰，甲地可重现森林
	B．	甲地和乙地发生的演替类型相同
	C．	地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上
	D．	甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多

16．下面因素中，可能引起病人组织水肿的是（　　）
①血浆周围的管壁破损　
②长期蛋白质营养不足　
③淋巴管阻塞
④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加．

A．

只有①②③

B．

①②③④

C．

只有①③

D．

只有②③④

15．假设一个双链均被³²P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%．用这个噬菌体侵染只含³¹P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体．下列叙述正确的是（　　）

	A．	该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸
	B．	噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等
	C．	含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1：49
	D．	该过程至少需要2×105个腺嘌呤脱氧核苷酸

14．早在1926年，科学家就观察到，当水稻感染了赤霉菌后，会出现植株疯长的现象．据研究，赤霉素（GA₃）促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关．细胞壁里的Ca²⁺有降低细胞壁伸展性的作用，有人用赤霉素消除细胞壁中Ca²⁺的作用来解释赤霉素促进细胞延长的原因．据报道，用CaCl₂处理莴苣下胚轴，生长变慢；当加入GA₃（50 μmol）后，生长迅速增快，如图所示．请回答：
（1）植物体内赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽．用一定浓度的赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量下降．
（2）请完成以下实验步骤，证明Ca²⁺抑制植物生长，而赤霉素通过消除细胞壁中Ca²⁺而促进植物生长．
实验材料：一定浓度的CaCl₂溶液和赤霉素溶液、生长状况相同的植物若干、蒸馏水．
实验步骤：①取生长状况相同的植物若干，均分为甲、乙两组．
②向甲组植物加入适量一定浓度的CaCl₂溶液，乙组加入等量蒸馏水．
③培养一段时间后，观察两组植物的生长状况．
④向甲组植物中加入适量一定浓度的赤霉素溶液，乙组不作特殊处理．
⑤继续培养一段时间后，观察两组植物的生长状况．
实验结果：甲组植物加入CaCl₂溶液后，生长缓慢或不生长，加入赤霉素后正常生长，乙组植物正常生长．

13．图1表示利用人工生态湿地净化生活污水的原理示意图，图2表示该生态系统的碳循环过程．请据图回答问题：

（1）芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落的垂直结构，这些植物在右图中可用A表示．要维持该生态系统的稳定，在该人工湿地生态系统中，除了左图中所示的生物群落外，还必须有非生物的物质和能量成分．
（2）输入该湿地的能量有生产者固定的光能和生活污水中有机物的化学能．碳在图2的A、B、C间以有机物的形式进行传递．
（3）该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速，其主要原因是水中的微生物分解污水中有机物，为植物提供N、P等无机盐和植物光合作用所需的二氧化碳．当生活污水过度流入人工生态湿地会使该生态系统遭到破坏，这说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的．
（4）若该人工湿地生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体内某重金属的含量如表．

种群	甲	乙	丙	丁	戊
重金属含量 （μg/kg鲜重）	0.0037	0.0037	0.035	0.035	0.34

已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外．假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食．根据表中数据分析上述食物网中处于第二营养级的是丙和丁．

12．下列有关酶的叙述，错误的是（　　）

	A．	在低温条件下酶的活性将会受到抑制
	B．	酶催化的化学反应一般是在温和条件下进行
	C．	酶的化学本质都是蛋白质
	D．	酶具有催化作用，能提高化学反应速率

11．下列物质进出细胞时，属于主动运输的是（　　）

	A．	K+进入红细胞		B．	葡萄糖进入红细胞
	C．	CO2进入肺泡		D．	胆固醇进入小肠上皮细胞

10．生物体内化学反应的种类极多，而催化每种反应的是专一性的酶．因此，酶具有（　　）

A．

统一性

B．

高效性

C．

多样性

D．

不稳定性

9．生物与非生物最本质的区别是生物具有（　　）

A．

应激性

B．

严整的结构

C．

生长现象

D．

新陈代谢作用

8．选择正确的实验试剂是实验成功的关键．下列相关实验中，试剂选择正确的是（　　）

	A．	在“观察洋葱表皮细胞质壁分离和复原”实验中，选择0.5g/mL的蔗糖溶液
	B．	在“探究温度对淀粉酶活性的影响”实验中，最好用本尼迪特试剂检验
	C．	在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，为防止滤纸条上只有上面两条色素带，应加入SiO2
	D．	在“观察细胞的有丝分裂”实验中，使用碱性染料醋酸洋红使染色体着色