科目: 来源:2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
控制果蝇红眼与白眼的基因位于X染色体上。果蝇缺失1条Ⅳ号常染色体仍能正常生存和繁殖,同时缺失2条则胚胎致死。两只均缺失1条Ⅳ号染色体的红眼雌果蝇(杂合子)、红眼雄果蝇杂交,则F1中
A.雌果蝇中红眼占1/2
B.白眼雄果蝇占1/2
C.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/6
D.染色体数正常的红眼果蝇占3/16
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科目: 来源:2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对甲、乙、丙三图的分析,错误的是
A.若甲细胞为有丝分裂过程中的某阶段,则随后细胞中可能会出现核膜、核仁
B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则细胞中可能发生染色体着丝点分裂
C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则细胞中可能发生同源染色体的分离
D.若图丙表示精巢内的几种细胞,则b组细胞中可能出现四分体
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科目: 来源:2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是高中生物有关实验操作或实验现象,叙述错误的是
A.图甲是观察根尖细胞有丝分裂的图像,若要看清分裂期的细胞,应将装片适当右移
B.图乙是观察黑藻细胞的细胞质流动的图像,可用叶绿体作为参照物
C.图丙是植物细胞质壁分离及其复原实验,在两次高倍镜观察之间时间不宜停留过长
D.图丙中用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程
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科目: 来源:2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
假说、演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是
A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的
B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
D.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
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科目: 来源:2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将植物放在密闭透明的玻璃小室内,置于自然光下培养,假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如下图所示。下列叙述正确的是
A.植物光合作用发生在6~18时
B.与B点相比,C点光合作用产生ATP的速率较大
C.DE段光合作用速率下降的原因可能是气孔关闭,CO2吸收速率减小
D.经过一昼夜的新陈代谢后,植物体内的有机物含量减少
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科目: 来源:2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是几种常见的单细胞生物,有关该组生物的叙述中正确的是
A.图中各细胞都含有两种核酸
B.具有核膜、核仁的细胞是①②③
C.②③④一定是异养生物
D.③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性
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科目: 来源:2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用完全相同的培养液,在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在二者吸水速率几乎相同的情况下,72小时后培养液中部分离子浓度发生了如下表的变化(表中数据为72小时后溶液中部分离子浓度占开始时的百分比)。分析下表能得出的结论是
A.不同植物对矿质元素的吸收量是不同的
B.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
C.与番茄相比,水稻对SiO32-吸收量大,对Ca2+吸收量小
D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度呈正相关
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科目: 来源:2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物膜的说法错误的是
A.生物膜的功能主要由膜蛋白实现
B.丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的
C.细胞内的ATP都是在生物膜上合成的
D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的
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科目: 来源:2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:多选题
甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题。
(1)表示根尖生长点细胞的是图 ;若将两种细胞分别置于30%蔗糖溶液中,则能发生质壁分离现象的细胞是图 ,图中结构[ ] 起重要作用。([ ]中填标号)
(2)图中标号6所示结构的主要成分是 。
(3)甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是 。
(4)对标号4和标号5所示结构叙述正确的是_______________。
A.生理活动中都产生水
B.前者有片层结构,后者有嵴
C.黑暗条件下,生理活动中都消耗O2
D.前者不产生ATP,后者产生ATP
(5)细胞进行下列各种生命活动,正常情况下图甲细胞 ,图乙细胞 。(填入编号)
①不增殖
②能继续增殖
③细胞核DNA只转录不复制
④出现染色体结构
⑤有mRNA经核孔进入细胞质中
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科目: 来源:2015-2016学年江苏扬州中学高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
Ⅰ.某生物兴趣小组在探究多种环境因素对马铃薯光合作用影响的活动中,测得的部分数据如下表所示,其中A组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据,B、C、D、E分别为不同光照强度和不同CO2浓度条件下,马铃薯吸收(用“+”表示)或释放(用“-”表示)CO2速率(mg/h)随温度变化的数据。请分析回答:
组别 | 条件 | 温度 | |||||
10℃ | 20℃ | 30℃ | 35℃ | 40℃ | 45℃ | ||
A | 黑暗 | -5 | -10 | -18 | -34 | -40 | -34 |
B | 弱光,CO2浓度为0.03% | 2 | 0 | -8 | -24 | -33 | -29 |
C | 适当遮荫,CO2浓度为0.03% | 3 | 5 | 0 | -16 | -24 | -24 |
D | 全光照,CO2浓度为0.03% | 5 | 8 | 4 | 2 | 0 | -14 |
E | 全光照,CO2浓度为1.22 % | 10 | 20 | 40 | 28 | 12 | 0 |
(1)由表可知影响马铃薯光合作用速率的外界因素有 ;除图中所示外界因素外,影响光合作用的外界因素还有______________。
(2)分析表中实验数据可知,马铃薯的光合作用强度最强时所需的条件是 。
(3)由表中数据可知,马铃薯呼吸作用强度达到最大时所需的温度高于光合作用强度最强时所需的温度,原因是 。
Ⅱ.下图中甲表示该兴趣小组绘制的不同环境条件对马铃薯光合速率影响的曲线,丙表示某森林生态系统中A、B两种植物光合作用强度随光照强度变化的曲线,除图中所示因素外,其它因素均控制在适宜范围内。请据图分析回答:
(1)甲图中,当温度为20℃时,光合速率曲线的变化规律是 。
(2)请根据甲图,在乙图中用柱形图表示光照强度为L3千勒克司,温度分别为10℃、20℃、30℃时的光合速率。
(3)丙图中,在其它条件不变的情况下,要使B植物在1天内(12小时白天,12小时黑夜)正常生长,则白天平均光照强度必须大于 千勒克司。
(4)由丙图可知, 植物处于该森林的上层。
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