1．图中甲、乙两图表示人体生命活动调节过程中细胞之间信息传递方式，请据图回答：

（1）乙图表示神经调节，其调节的基本方式是反射；甲图表示体液调节，其参与调节的物质是通过体液运输至全身的．
（2）信息从细胞①传递到细胞②的速度比从细胞③传递到细胞④的速度要慢．
（3）如果细胞①表示胰岛B细胞，则它分泌的激素是胰岛素．如果细胞③既是中枢神经细胞，也是具有内分泌功能的细胞，则其最可能是下丘脑．
（4）人体对体温的调节方式与甲和乙图所示的调节有关．

20．如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，据图回答问题
（1）甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多，而甲状腺肿大则是该激素分泌过少．（填“多”或“少”）
（2）缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平（填“高于”或“低于”）．这是激素③
反馈调节的结果．
（3）图中的腺体是指垂体，其还能分泌生长激素，这种激素与激素③在促进生长方面有相互协同的作用．
（4）假如甲状腺变成了性腺，则激素①和②分别是促性腺激素释放激素和促性腺激素．

19．如图表示神经调节的结构基础，据图回答：

（1）若图1表示缩手反射的反射弧，则表示感受器的序号是5，具有分析综合功能的结构序号是3．其中效应器是由传出神经末梢及所支配的肌肉或腺体构成的．
（2）当兴奋传至结构2处时，该兴奋部位膜内外的电位变化是内负外正→内正外负，主要是钠 离子内流维持的．
（3）兴奋在图2所示结构中传递方向的特点是单向的．引起该特点的原因是神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜．在结构6上发生的信号转换模式为化学信号→电信号．
（4）神经冲动在突触的传递受很多药物的影响．某药物能阻断突触传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与受体的结合，从而不能引起下一个神经元兴奋或抑制．

18．将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，用不能透过生长素的薄玻璃片分割，放在琼脂切块上，实验处理如图1所示，收集到的生长素（IAA）的含量如图2所示．下列说法正确的是（　　）

	A．	a与b对照说明薄玻璃片不影响生长素的横向运输
	B．	c与d对照说明单侧光照射促使生长素向背光侧转移
	C．	b与c对照说明琼脂切块影响生长素的运输
	D．	该实验说明了生长素的产生部位是胚芽鞘尖端

17．如图表示病菌感染人体后，所发生的特异性免疫的部分过程．请据图回答问题．

（1）图中为体液免疫过程，HIV病毒会侵染图中②细胞（填序号）．
（2）⑦是效应B细胞，它不能（填“能”或“不能”）识别抗原．
（3）抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为胞吐，该过程体现了膜的结构特点．
（4）当同种病菌再次入侵人体，⑦主要由记忆细胞增殖分化形成．

16．下列关于DNA结构的描述错误的是（　　）

	A．	每一个DNA分子由一条多核苷酸链盘绕而成的螺旋结构
	B．	外侧是由磷酸与脱氧核糖交替连接构成的骨架，内部是碱基
	C．	DNA两条链上的碱基间以氢键相连，且A与T配对、G与C配对
	D．	DNA的两条链等长，但是反向平行

15．下列有关育种的叙述中，正确的是（　　）

	A．	种植杂交水稻所得到的种子来年可大规模用于生产
	B．	通过植物组织培养技术培育脱毒苗，筛选培育抗病毒新品种
	C．	诱变育种可提高突变频率，降低有害突变的概率
	D．	通过杂交育种的方法获得稳定遗传的目的植株，在子二代中即可出现

14．DNA是主要的遗传物质是指（　　）

	A．	具有遗传效应的DNA片段就是基因
	B．	DNA和蛋白质构成染色质，存在于细胞核中
	C．	大多数生物的遗传物质是DNA
	D．	人体内既有DNA又有RNA，DNA是人的遗传物质

13．下列说法正确的有（　　）

	A．	剧烈运动吋，ATP分解速率远大于合成速率
	B．	洋葱表皮细胞质壁分离和复原过程体现了膜的流动性
	C．	衰老细胞细胞膜通透性改变，物质运输效率提髙
	D．	细胞是构成所有生物体的基本单位

12．如图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程，Ⅰ-Ⅴ表示育种过程，两对基因独立遗传，分析回答：

（1）由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为杂交育种，其育种原理是基因重组．
（2）由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为单倍体育种，其育种原理是染色体变异，其中Ⅲ表示花药离体培养技术．该育种方法优点是明显缩短育种年限．
（3）图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是用秋水仙素处理幼苗．
（4）品种⑥为四倍体，它接受④花粉后结有（有、无）籽果实．