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科目: 来源: 题型:选择题

2.如图示生长素浓度对植物生长的影响,有关说法不正确的是(  )
A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为 f,则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2f
B.若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性,茎背地性,测得茎的近地侧生长素浓度为 2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于 f
C.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于 h 状态下
D.若某植物顶芽的生长素浓度为 g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于 h

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科目: 来源: 题型:选择题

1.如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加,据图分析下列叙述错误的是(  )
A.激素①是由图中的α细胞分泌的
B.激素②能促进肌肉细胞中糖原的分解
C.激素②能促进葡萄糖运进细胞
D.腺泡细胞的分泌物不会进入内环境发挥作用

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科目: 来源: 题型:解答题

20.根据如图,回答下列问题:

(1)该化合物是由3个2种氨基酸分子失去2个分子的水而形成的,这种反应叫做脱水缩合,该化合物称为三肽.
(2)图中表示R基的字母是BCG,表示肽键的字母是EF.
(3)该化合物中有1个氨基和2个羧基.
(4)若氨基酸中存在S元素,则该元素应存在R基中.
(5)该多肽的分子质量与组成它的氨基酸分子质量总和相比,减少了36.若氨基酸平均分子质量为128,则该多肽的分子质量为348.

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19.如图所示是动植物细胞亚显微结构模式图,请据图分析并回答问题.

(1)比较该图A、B两部分,高等动物细胞内不含有的细胞器有⑨、10 (填序号).若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有①中心体.若B是蓝藻细胞,其细胞质中的细胞器则只有③核糖体.
(2)若B是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分,则色素主要存在于[⑨]液泡.如果其是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[10]叶绿体.如果其是植物的根尖分生区细胞,则上图中不应存在细胞器是⑨、10(填序号).
(3)若A是昆虫的飞行肌细胞,则该细胞中的细胞器[⑥]线粒体较多,因为该细胞的生理活动需能量多.

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18.如图表示细胞膜的亚显微结构.请据图回答:
(1)图中A是蛋白质,B是磷脂双分子层.
(2)下列有关图示结构的叙述,错误的是C.
A.适当提高温度,能使A和B的相对运动加快,透性增加,有利于生命活动的进行
B.A与多糖的复合物有识别作用
C.该结构的选择透性与B结构对极性分子的相对不透性有关,与A无关
D.甘油分子能迅速通过该结构,是由于甘油能溶于B层结构中
(3)该结构的基本功能是保护细胞内部,使之与外界环境隔开;控制物质进出细胞;进行信息交流.与此相关的对生命活动至关重要的特性是选择透过性,该结构的结构特点是具有一定的流动性
(4)叶绿体和线粒体等结构中均有此结构,但执行的具体功能有很大的区别,是由于图中A(填字母)不同.

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17.铁是合成叶绿素所必需的元素,缺铁时植物在有光的条件下也不能合成叶绿素,而表现“黄叶病”.请利用溶液培养法,根据所给的实验材料、用具验证铁的生理作用.
材料用具:长势相同的小麦幼苗若干,广口瓶若干,完全培养液(含植物生长所必需的各种矿质元素离子),只含铁的培养液,缺铁的完全培养液,蒸馏水,滴管,量筒.根据实验目的结合表中所列具体内容,分析并回答相关问题:
序号A瓶B瓶C瓶
1a液?缺铁完全培养液c液?
2取长势相同的同种小麦幼苗等量分为三组,并分别放入A、B、C三个广口瓶中.
3相同且适宜条件下培养
4变黄变黄绿色
5不做任何处理
6黄色绿色
(1)写出序号“1”中加入的两种液体的名称.
a液缺铁完全培养液,c液完全培养液.
(2)请描述序号“5”中A、B两瓶中表示的实验操作:向A、B两瓶中分别加入等量的只含铁的培养液和蒸馏水(可以不考虑B管加蒸馏水)..
(3)写出表格中序号“6”中 A瓶所观察到的幼苗颜色.A瓶变绿(绿色).

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16.以下是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图.

(1)在获取抗体之前,需要向健康人体注射特定抗原(如乙肝疫苗),图中细胞A在人体主要参与体液免疫.
(2)过程①的完成采用的主要方法是灭活的病毒处理,依据的生物学原理是细胞膜具有流动性.过程④需要逆转录酶、DNA聚合酶酶.
(3)在基因表达载体中,氨苄青霉素抗性基因的作用是作为标记基因,鉴别并筛选出含有目的基因的受体细胞筛选出来,启动子的作用是有RNA聚合酶的识别和结合的部位,驱动V1基因的转录.
(4)如果想用棉花产生该种抗体,则⑥过程的受体细胞通常选用土壤农杆菌,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过植物组织培养技术获得能产抗体的转基因棉花植株.

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15.图甲表示一雄性哺乳动物体内细胞的某些生命活动.请据图回答相关问题:

(1)a是动物体内仍然保留着的少数具有分裂和分化能力的细胞,这一类细胞被称为干细胞.若要研究e图细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,常用的方法是差速离心法.
(2)图C含有的染色体组数是4,f细胞中含有RNA的结构有细胞核、线粒体、核糖体.
(3)若图乙是上述细胞的核DNA变化的相对值,则基因重组发生在阶段GH(用字母表示).若在A点将核DNA带上同位素标记后放在不含同位素标记的培养液中培养,则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占$\frac{1}{4}$.

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14.为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响,研究者选取开花后3天的植株进行处理,从顶部去除不同数量叶片,每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体光合速率(代表群体产量),结果如图1、2.图3为正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图.(备注:穗位叶位于植株中下部,其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量.)

(1)叶绿素分布于叶绿体的类囊体薄膜上.
(2)由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着去叶程度的增强(或:去叶数量的增多)而增大.本实验中穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为去除2片叶组.由图2的结果可推测,种植密度较高的玉米田中,采取适度去除顶部叶片方法,可使玉米单株光合速率和群体光合速率增长趋势一致.
(3)图3的A点时叶肉细胞中O2的移动方向是由叶绿体移向线粒体,图中B、D点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍.

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13.下面是将乙肝病毒控制合成的病毒表面主蛋白的基因HBsAg导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程及有关资料,请分析回答下列问题.
资料1:巴斯德毕赤酵母菌可用培养基中甲醇作为其生活的唯一碳源,同时AOX1基因(醇氧化酶基因)受到诱导而表达,5'AOX1和3'AOXl(TT)是基因AOX1的启动子和终止子,此启动子也能使外源基因高效表达.
资料2:巴斯德毕赤酵母菌体内无天然质粒,下图为科学家改造的pPIC9K质粒,其与目的基因形成的重组质粒在特定部位酶切后形成的重组DNA片段可以整合到酵母菌染色体上,最终实现目的基因的表达.

(1)如果要将HBsAg基因和pPIC9K质粒重组,应该在HBsAg基因两侧的A和B位置接上SnaBⅠAvrⅡ限制酶识别序列(SnaB I、Avr II、SacI、Bgl II四种限制酶的识别序列均不相同),这样设计的优点是避免质粒和目的基因自身环化.
(2)酶切获取HBsA9基因后,需用DNA连接酶将其连接到pPIC9K质粒上,形成重组质粒,根据步骤②可知步骤①将重组质粒先导入大肠杆菌的目的是导入大肠杆菌体内,目的是利用大肠杆菌无性繁殖速度,短时间内可获取大量的重组质粒..
(3)步骤3中应选用限制酶BglⅡ来切割从大肠杆菌分离的重组质粒从而获得图中所示的重组DNA片段,然后将其导入巴斯德毕赤酵母菌细胞.
(4)为了确认巴斯德毕赤酵母菌转化是否成功,在培养基中应该加入卡拉霉素以便筛选.
(5)转化的酵母菌在培养基上培养一段时间后,需要向其中加入甲醇以维持其生活,同时诱导HBsA9基因表达.
(6)与大肠杆菌等细菌相比,用巴斯德毕赤酵母菌细胞作为基因工程的受体细胞,其优点是在蛋白质合成后,细胞可以对其进行加工(修饰)并分泌到细胞外,便于提取.
(7)培育转化酵母细胞所利用的遗传学原理是基因重组.

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