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科目: 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为自然环境中种群数量变化曲线,下列有关的叙述错误的是

A.d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致

B.“竭泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下,使生态系统发展停滞甚至崩溃

C.灭鼠时如果仅杀死一半的老鼠,可能效果适得其反

D.c处种群个体数量不再上升的原因与环境容纳量无关

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科目: 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于研究种群数量实验的叙述,正确的是

A、调查某地区松鼠的种群数量,样方面积应该取1m2

B、标志重捕法不适于土壤动物中的蜈蚣

C、对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检

D、实验采用取样器采集土样计算鼠类数量

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科目: 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,叙述不正确的是

A.A装置主要是利用土壤动物避光、避高温、避湿的习性采集

B.B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集

C.A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通

D.用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中

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科目: 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是

A.生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关

B.光照强度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因

C.毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替

D.自然条件下,群落演替一般是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展

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科目: 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍,下图表示λ值随时间的变化曲线。下列叙述错误的是

A.O~a年,种群数量不变,其年龄组成是稳定型

B.a~b年,种群数量下降,其年龄组成是衰退型

C.b~c年,种群数量增加,种群呈“S”形增长

D.c~d年,种群数量增加,种群近“J”形增长

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科目: 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某肉牛迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。下列叙述不正确的是

A.捕杀肉牛的最佳时期为第20年

B.在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境容纳量约为400只

C.在10~20年时间内,该种群种内斗争越来越激烈

D.在10~20年时间内,该肉牛的种群数量仍呈上升趋势

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科目: 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

预测某地区人口未来发展趋势的主要依据是

A.人口数量 B.人口密度 C.性别比例 D.年龄结构

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科目: 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

种群数量数学模型建立的一般步骤是

A、观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式

B、观察并提出问题→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式

C、观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质

D、提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式

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科目: 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)根据下面人体体液分布及物质交换示意图,回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D分别表示体液的什么成分?

A B C D

(2)A和B液体的物质交换是通过 (结构)完成的。

(3)A、B、C三处液体中O2浓度大小的关系是

(4)当人吃的食物过咸时,A、B的渗透压升高,下丘脑神经细胞分泌、并由垂体后叶释放的 增多,该激素作用于过程d,使尿量减少 。

(5)直接参与维持内环境稳定的四大系统是呼吸系统、消化系统、泌尿系统和______系统。

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科目: 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:多选题

(8分)如图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1)图1中,①所示的结构属于反射弧的_________。

(2)图2中的1表示____________,该结构可能由____________(一种细胞器)形成。

(3)假如图3中的X来自大脑皮层,Y来自图1中的A。当针刺破手指的皮肤,感受器接受刺激后,导致效应器产生缩手反应,则Y释放的物质具有使突触后膜产生__________的作用,此反射属于____________反射。当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有__________作用,这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢的控制。

(4)图2中兴奋的传递是单向的,原因是_____________,在此结构中信号的转换模式为______________。

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同步练习册答案