科目: 来源: 题型:选择题
A. | 海洋生态系统动植物种类很多,抵抗力稳定性较高 | |
B. | 负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 | |
C. | 生态系统的抵抗力稳定性与生态系统的自动调节能力大小成正相关 | |
D. | 一块牧草地上通过人工管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高 |
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科目: 来源: 题型:选择题
亲本组合 | F1株数 | F2株数 | ||
紫色叶 | 绿色叶 | 紫色叶 | 绿色叶 | |
①紫色叶×绿色叶 | 121 | 0 | 451 | 30 |
②紫色叶×绿色叶 | 89 | 0 | 242 | 81 |
A. | 根据两组杂交的F1都能判断紫色叶为显性 | |
B. | 两组杂交亲本的基因型不同,但F1的基因型相同 | |
C. | 由杂交组合①的结果可以判断控制叶色的基因遵循自由组合定律 | |
D. | 根据杂交组合①的结果可以确定①中亲本的基因型 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 1:3 | B. | 3:1 | C. | 1:1 | D. | 1:2:1 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙都是纯合体 | |
B. | 甲、乙都是杂合体 | |
C. | 甲、乙可能是纯合体,也可能是杂合体 | |
D. | 条件不够,无法判断 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | F1的表现型和基因型不能确定 | |
B. | 亲本的表现型和基因型不能确定 | |
C. | 这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状 | |
D. | 这两对相对性状的遗传遵循自由组合规律 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 两对等位基因Aa和Bb位于一对同源染色体上 | |
B. | F1个体细胞形成的配子是abc、ABC、aBc、AbC | |
C. | F1自交后代中,基因型为AaBbCc的后代为$\frac{1}{4}$ | |
D. | F1自交后代中,基因型为9种 |
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科目: 来源:2015-2016学年湖北省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
2011年诺贝尔生理学奖获得者之一拉尔夫·斯坦曼发现的树突状细胞(DC细胞),在特异性免疫中具有重要意义。图一是树突状细胞(DC)的发生过程示意 图,图二为研究人员研究树突状细胞能否体外诱导T细胞产生抗肿瘤免疫反应,从而抑制裸鼠移植瘤的生长所获得的曲线图。请据图回答下列问题:
(1)从图示可知,树突状细胞最终来源于___________;从分子水平上分析,图中各种细胞内的___________存在差异,从而使形成不同种类的细胞;图中吞噬细胞在特异性免疫中的作用是__________。
(2)树突状细胞能激活同源的T淋巴细胞,使其增殖分化为____________和____________ ,该过程属于______________免疫。
(3)研究人员进行了如下实验,请完成相关内容:
①材料准备:选择健康状态相同、等体重(20g左右)的已接种相同数量的人大肠癌细胞的裸鼠(先天无胸腺),饲养适宜时间备用。大肠癌患者外周血中提取淋巴样干细胞,并诱导分化产生树突状细胞和T细胞,分离两种细胞备用。
②实验分组:将随机等分3组进行实验。治疗组定期瘤内注射一定量树突状细胞和T细胞;加强治疗组用量加倍;对照组处理方法是定期瘤内注射_____________。
③数据收集处理:定期测算裸鼠肿瘤体积,求取平均值并绘制成曲线(如图二)
④结果分析:根据图二可以得出的结论是a.__________________;b._______________。
有同学认为上述实验不严密,不能排除树突状细胞本身是否具有抗肿瘤免疫反应。建议再补充对照组,其实验处理是_____________。
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科目: 来源:2015-2016学年湖北省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:多选题
下图为人体内血糖调节过程示意图,a、b表示参与血糖调节的两种激素。请据图回答:
(1)当血糖变化时,通过②途径使b分泌量增加,b激素降低血糖的主要途径是通过⑥⑦⑧过程促进肝细胞、肌肉细胞和脂肪细胞等____________。人体血糖能维持相对稳定与激素a、b之间具有___________有关。
(2)利用细胞体外培养方法验证a能通过③途径促进b分泌的实验方案是:第一步用高糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液;第二步取 第一步得到的适量滤液作为培养液培养胰岛B细胞;一段时间后,测定培养液中b的含量。该实验方案不完善的地方有:第一步____________。第二步 ___________。
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