7．洪湖莲藕享誉华夏．其生长状态如图所示，请回答下列问题：
（1）“藕断丝连”中的“丝”其主要成分是纤维素，构成纤维素的单体是葡萄糖．藕极易褐变，这是由细胞内的多酚氧化酶催化相应反应所导致．将藕在开水中焯烫后可减轻褐变程度，原因是高温使酶失去活性．
（2）藕带香脆可口，几乎是洪湖人家夏天的必备菜．藕带实际上是莲藕的什么器官（根/茎）？茎．采摘后的藕带泡在清水中也可以减轻其褐变程度，原因是清水中的温度和含氧量较低，减缓多酚氧化速率
（3）藕中气腔孔与叶柄中气腔孔相通，因此藕主要进行有氧呼吸，呼吸作用第二阶段的产物是二氧化碳、还原氢、ATP．在藕采收前数天，向藕田灌水并割去水上荷叶的叶柄，有利于降低藕的呼吸作用，减少有机物的损失，提高藕的品质．
（4）上午10点～11点，光照强度增大，叶绿体中ATP的生成量增加，此时图中①处叶肉细胞产生的O₂的去向是扩散到线粒体和细胞外．

6．图表示的是在最适温度下，反应物浓度对酶所催化的化学反应的影响（反应过程中PH不变），相关叙述错误的是（　　）

	A．	A、B、C三点酶的活性基本不变
	B．	A点限制反应速率的因素是酶的浓度或活性大小
	C．	C点调整反应的PH值可能使反应速率加快或者减慢
	D．	其他条件不变，将酶换成相同物质量浓度的无机催化剂，B、C点均下移

5．关于生物膜的叙述错误的是（　　）

	A．	物质跨膜运输的方式主要分为三类：被动运输、主动运输和自由扩散
	B．	生物膜的选择透过性与它的成分和结构密切相关
	C．	流动镶嵌模型是目前为大多数人所接受的生物膜结构模型
	D．	结合我们已有的知识，在光学显微镜下观察到的动物细胞的边界可以确定为细胞膜

4．关于细胞结构的叙述正确的是（　　）

	A．	植物细胞的边界是细胞膜
	B．	光学显微镜和电子显微镜观察到的分别是细胞的亚显微结构和显微结构
	C．	细胞这个生命系统的控制中心是细胞核，原核生物没有细胞核是其代谢比真核细胞慢的重要原因
	D．	有氧呼吸第三阶段的场所在线粒体内膜，叶绿体内膜上的色素参与光合作用的光反应

3．关于细胞多样性和统一性的叙述正确的是（　　）

	A．	研究不同生物的细胞才能发现细胞的多样性，研究同一生物的不同细胞才能发现细胞的统一性
	B．	细胞的多样性是从细胞的结构角度研究的，细胞的统一性是从细胞的功能角度研究的
	C．	细胞有着相似的基本结构如细胞膜、细胞质和细胞核（或拟核）是细胞统一性的体现
	D．	细胞的多样性就是指生物界存在着真核细胞和原核细胞两大类细胞

2．将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如右图所示．若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图判断下列说法错误的是（　　）

	A．	萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成葡萄糖，再通过细胞呼吸为种子萌发提供能量
	B．	萌发过程中在72～96小时之间种子的呼吸速率最大
	C．	萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，在72～96小时之间种子转化速率最大
	D．	若保持实验条件不变，120小时后萌发种子的干重变化趋势是下降

1．呼吸熵（RQ）指单位时间内进行细胞呼吸的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值（RQ一释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积）．如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系．以下叙述中，正确的是（　　）

	A．	呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱
	B．	B点有氧呼吸的强度大于A点有氧呼吸的强度
	C．	为延长水果保存的时间，最好将氧分压调至C点
	D．	C点以后，细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化

20．图为生物体内葡萄糖代谢的图解，请根据图回答下面的问题：

I．甲图表示呼吸作用，请依据甲图回答以下问题．
（1）反应①②③④中，可在人体细胞中进行的是①②④．
（2）粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为粮食发生了有氧呼吸，产生了水．
（3）水稻长期被水淹后，根会变黑腐烂，其原因是：长期淹水使水稻根部缺氧，进行无氧呼吸产生了大量酒精，使根部细胞坏死．请写出这种情况下的呼吸作用的反应式C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2C₂H₅OH+2CO₂+能量．
Ⅱ．乙图表示光合作用，请依据乙图回答以下问题，其中序号表示各种物质，字母表示反应的名称．
（4）①和②代表两种物质，其中①是H₂O，②是O₂．
（5）A表示光反应，B表示暗反应，B需要A为其提供[⑥]还原氢和[④]ATP．（标号中填图中的序号，横线上填物质的名称）
（6）在适宜的光照、水分等条件下，适当的增加[⑦]CO₂，可提高温室蔬菜的产量．

19．生物兴趣小组做了以下两个实验．
I．甲组学生在研究温度对两种天然酶（能催化同一种反应）的作用后绘制了如下数据图．观察他们的数据图，回答问题：
（1）酶B达到最大活性的温度是50℃，两种酶催化的反应速率相等的温度是35℃．
（2）在0～30℃的温度范围内，酶A的活性变化是不断增强．
（3）如果先将酶B置于100℃的温度下，然后逐渐降低温度，反应速率的变化是不变．
（4）根据以上实验，你认为酶应该如何保存？在低温下保存
II．下面是乙组同学以小麦为材料所进行的实验，请回答有关问题．
（5）将发芽的种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，并放置于55-60℃恒温水浴条件下条件下直至试管中出现砖红色，说明发芽的小麦种子中含有可溶性的还原性糖．
（6）在盛有10mL3%过氧化氢溶液的试管中，加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时，试管中有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮，这个实验证明发芽的小麦种子中含有过氧化氢酶，这种酶的化学本质是蛋白质，可用双缩脲试剂鉴定．
（7）若乙组同学想研究pH对小麦种这种酶活性的影响，则应设置的自变量是一系列的pH梯度，实验题目是探究pH对过氧化氢酶活性的影响．

18．下列关于酶的叙述正确的是（　　）
①温度越高酶的活性越大  
②酶制剂通常在低温下保存  
③酶能降低化学反应的活化能　
④酶只能在细胞内发挥催化作用  
⑤酶都在核糖体上合成．

A．

①③

B．

②④

C．

②③

D．

②⑤