科目: 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是某反射弧的组成示意图,其中①~⑤表示相关结构。请据图回答:
(1)在反射弧的组成中,结构 (填数字序号)表示感受器。
(2)兴奋在神经元之间的传递是 (填“单”或“双”)向的,其原因是 。
(3)若在C处施加一次有效刺激,该处膜内先后发生的电位变化情况是 。
(4)将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内,然后在C处施加一次有效刺激,电表指针偏转 次。
(5)假设⑤是一块肌肉,现切断结构②,用阈值以上的电流刺激C处,结构⑤ (填“能”或“不能” )收缩。
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:
(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有_____________。
(2)正常人在吃了米饭后,血液中明显增多的激素是___________,该激素是由__________细胞分泌的。
(3)如果图中的分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?________。
(4)由图可以看出体液调节的作用途径是 。
(5)如果图中的分泌细胞为下丘脑分泌细胞,若分泌的物质进入血液后,最终调节靶细胞对水的重吸收,则该分泌细胞分泌的物质名称是 。
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示某生态系统的食物网图,请分析回答:
(1)该食物网中鹰占有的营养级是 营养级。
(2)该食物网中,鼠和食草昆虫的关系是 。
(3)若该生态系统的能量流动效率平均为10%,第一营养级的同化能量为a,则鹰最终获得的最大能量值是 。
(4)生态系统的成分中,图中未体现的生物成分是 。
(5)若分析该生态系统的能量流动情况,应从系统中 开始。能量流动的特点是 。
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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某生物兴趣小组的同学在探究奈乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度的预实验,结果如图所示。在预实验的基础上,他们又将进一步设计实验探究奈乙酸促进生根的最适浓度。
材料用具:生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等。
实验步骤:
第一步:取七个烧杯,分别编号为1~7, 2~7号烧杯中配制等量有浓度梯度的萘乙酸溶液,1号烧杯中装入等量的蒸馏水;
第二步: 将月季枝条随机均分为7等份,将7份枝条的基部分别浸泡在相应溶液中一段时间;
第三步:一天后,取出枝条分别进行扦插;
第四步:对扦插的枝条生根情况进行观察记录,情况如图所示。
请回答相关问题:
(1)该实验中的自变量是 ,因变量是 ,同时要严格控制无关变量。
(2)8 ppm的萘乙酸溶液对插条生根的影响是 作用。
(3)选择枝条时,枝条上要保留一些幼芽或幼叶,这是因为 。
(4)预实验中设置清水组(即奈乙酸溶液为0ppm)的目的是 。
(5)预实验之后若要进一步确定奈乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度,则应如何进行实验? 。
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科目: 来源:2015-2016学年广东省佛山市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于测交,不正确的说法是
A.F1×隐性类型→检测F1的基因型
B.通过测交实验结果来验证对分离现象理论解释的科学性
C.F1的基因型是根据F1×隐性类型→所得后代表现型反向推知的
D.测交时,与F1杂交的另一亲本无特殊限制
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 7.2 | B. | 7.4 | C. | 7.6 | D. | 无法确定 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核是DNA和RNA储存和复制的主要场所 | |
B. | 限制细胞长大的因素之一是细胞核的控制能力有限 | |
C. | 细胞衰老时细胞核体积增大,染色质收缩、染色加深 | |
D. | 通过核孔可实现核质之间的物质交换和信息交流 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖可存在于叶绿体和线粒体中 | |
B. | 磷脂是所有细胞必不可少的脂质 | |
C. | RNA聚合酶起作用时,细胞一定发生了分化 | |
D. | 在载体蛋白的协助下,浆细胞消耗ATP分泌抗体 |
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科目: 来源: 题型:填空题
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