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下列有关实验描述中,正确的描述有(    )

①在探究酵母菌的有氧呼吸的实验中,用酸性重铬酸钾溶液检测的结果呈灰绿色 ②用无水乙醇分离叶绿体中的色素,结果是:滤纸上色素带分布由上到下依次是橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色 ③在探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验中,用抽样检测法,观察记录数据,然后制成坐标曲线 ④低温诱导染色体加倍的实验中,用甲基绿染色后,在显微镜下寻找染色体数目发生变化的细胞

A.一项       B.二项        C.三项           D.四项

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下列4种现象中,不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是

A.虎等大型肉食动物容易成为濒危物种  B.蓝藻易在富营养化水体中爆发

C.饲养牛、羊等动物,成本低、产量高  D.巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食

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(14分)目前我国自行研制的SARS疫苗已完成人体实验,实验的SARS疫苗为灭活疫苗,即利用甲醛处理SARS病毒是其变性。试回答相关问题:

       (1)利用灭活SARS病毒作为疫苗,是避免了病毒的               特性,而保留了病毒的抗原特异性,这种抗原特异性是由SARS病毒中的                 决定的。当疫苗注入正常人体后,能刺激实验者通过特异性免疫产生的物质或细胞是           (至少写出两种)。

       (2)右下图表示某SARS感染者在感染期内体温和体内抗体水平变化情况。从曲线图看,感染者初期体温表现为一定的上升过程,体温的上升可能使身体内发生了哪些物质或细胞的变化,使人体的抵抗力提高?                                             ;第10d后体温下降并逐渐恢复正常,根据图中抗体数量的变化,可能的原因是      

                                                                                 

       (3)为了研究淋巴细胞对病毒的特异性免疫反应是先天存在的,还是有病毒“诱导”产生的,科学家给动物注入高剂量的同位素标记的抗原,动物不发生特异性免疫反应,这是由于与该抗原相应的B淋巴细胞全被射线杀死;当第二次注入未标记的同种抗原时,不再发生相应的免疫反应;如果注入的是其它抗原,动物仍能发生正常免疫反应,该实验的结论是                              

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紫茉莉的花色受核基因控制,开红花(CC)的品种与开白花(cc)的晶种杂交。F1(Cc)开粉红花。紫莽莉的枝叶的颜色受质基因控制,有绿枝、白枝与花斑枝。现用粉红花、花斑枝为母本,白花、白技为父本,两者杂交,其后代不可能有                                              (      )

A.粉红花,花斑枝  B.白花、白枝  C.红花、绿枝  D.自花、花斑枝

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(南京)下图表示有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图示分析正确的是



A.A中肯定含有S元素

B.多肽中B的数目等于C的数目

C.①过程都是在核糖体上完成的

D.蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因

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列关于植物体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述,错误的是

A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种

B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞胞杂交过程

C.两个不同品种的紫茉莉杂交,正交、反交所得F1的表现型一致

D.两个不同品种的紫茉莉杂交,F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的

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如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放射性元素为(    )

A、可在DNA中找到15N和32P    B、可在外壳中找到15N和35S

C、可在DNA中找到15N和32P、35S   D、可在外壳中找到15N

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人类在正常情况下,女性卵细胞中常染色体的数目和性染色体为(    )

A、44+XX    B、44+XY    C、22+X    D、22+Y

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在下列选项中,没用到植物组织培养技术的是(    )

A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株

B.利用花药离体培养得到单倍体植株

C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

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关于质粒和染色体的叙述正确的是(    )

A.两者是同一物质的不同形态

B.两者有相同的化学本质

C.质粒不存在于真核生物,染色体普遍存在于真核生物

D.两者的化学成分中均含有脱氧核糖

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同步练习册答案