11．下列对有关实验结果检测方法的叙述，不正确的是（　　）

	A．	为研究光合色素的种类和含量，可观察色素分离后滤纸条上色素带的颜色和宽度
	B．	为探究温度对淀粉酶活性的影响，可使用斐林试剂检测淀粉水解后生成的还原性糖
	C．	为比较酵母菌在有氧和无氧条件下产生CO2的多少，可比较澄清石灰水的混浊程度
	D．	为探究促进插条生根的最适NAA浓度，可比较各组插条基部生根的平均数或平均根长

10．如图表示某生态系统中两个营养级能量流动及相关生理过程，相关叙述正确的是（　　）

	A．	能量从生产者到初级消费者递减的原因是B的消耗
	B．	图中流入空白方框处的能量不可能再进入捕食食物链中
	C．	两个营养级的能量传递效率为$\frac{D}{C}$×100%
	D．	流经该生态系统的总能量为A

9．如图表示种群数量特征之间的关系，有关叙述正确的是（　　）

	A．	A为出生率和死亡率，B为迁入率和迁出率
	B．	C为性别比例，主要通过影响出生率和死亡率来影响种群密度
	C．	D为年龄组成，主要通过影响出生率从而影响种群密度
	D．	种群特征包括遗传特征、数量特征和空间特征

8．下列有关酶和ATP的叙述，正确的是（　　）

	A．	组成酶的基本单位是氨基酸或脱氧核苷酸
	B．	不同生物体内酶的种类可能不同，但ATP是一样的
	C．	酶、ATP都与细胞代谢密切相关，但两者的合成无直接关系
	D．	人成熟红细胞既不能合成酶，也不能产生ATP

7．下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是（　　）

	A．	RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能
	B．	高等动物细胞内液Na+浓度高于细胞外液
	C．	植物生长素的化学本质是蛋白质
	D．	淀粉、糖原和脂肪主要含有C、H、O三种元素

6．下列关于生物多样性的叙述中，正确的是（　　）

	A．	生物多样性就是指物种多样性
	B．	就地保护是保护生物多样性的有效措施
	C．	外来物种入侵增加了本物种多样性
	D．	保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用

5．下列关于人体健康问题的叙述，正确的是（　　）

	A．	人体只有体液免疫，没有细胞免疫
	B．	过敏反应是机体再次接触相同过敏原是作出的反应
	C．	获得性免疫缺陷综合征和类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病
	D．	糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损，导致用胰岛素分泌不足

4．王静在2012年10月接种了“甲型H1N1流感”疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的细胞是（　　）

A．

吞噬细胞

B．

效应T细胞

C．

效应B细胞（浆细胞）

D．

记忆细胞

3．某二倍体植物的花色有红花和白花两种，由位于常染色体上的等位基因B和b控制．已知白花植株不育．现利用红花植株进行系列实验，结果如表．请回答：

实验1：红花植株自交	结果：F1红花：白花=1：1
实验2：F1红花植株的花粉离体培养→秋水仙素处理所获得的幼苗	结果：全为白花

（1）红花和白花的显隐性关系是红花对白花为显性．基因B和基因b的根本区别是脱氧核苷酸序列不同．
（2）F₁中红花植株和白花植株的基因型分别为Bb和bb．
（3）实验2采用的育种方法为单倍体育种；实验2的结果说明含基因B的雄配子（填配子）致死．
（4）让红花植株自交，子一代中基因B的频率为25%．
（5）在实验2的育种过程中可通过光学显微镜观察细胞中染色体数目或观察植株形态的方法，判断所获得的植株是否为二倍体．
（6）科研人员发现实验2中用秋水仙素处理幼苗获得的二倍体植株中，存在“嵌合体”的问题，即植株中有的细胞中有1个染色体组，有的细胞中有2个染色体组，造成此问题的原因最可能是细胞分裂不同步．

2．关于生物多样性的描述正确的是（　　）

	A．	生物多样性保护的有效途径是就地保护
	B．	引进外来物种不会对自然界生物多样性造成影响
	C．	大量排放CO2导致全球变暖和普降酸雨是导致生物多样性下降的主要原因
	D．	生物多样性包括遗传多样性、个体多样性、物种多样性和生态系统多样性几个层次