科目: 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪种碱基不是构成RNA分子的碱基( )
A.腺嘌呤 B.鸟嘌呤
C.胞嘧啶 D.胸腺嘧啶
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科目: 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一对父本和母本通过有性生殖产生的后代,个体之间总会存在一些差异,这种变异主要来自( )
A.基因突变 B.基因重组
C.基因分离 D.染色体变异
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科目: 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
单倍体生物的体细胞内( )
A.只有一个染色体
B.只有一个染色体组
C.染色体数目成单
D.含本物种配子中的染色体数
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科目: 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)阅读材料,回答下列问题:
Ⅰ.1928年,英国格里菲思做了肺炎双球菌感染小白鼠的实验:
(1)S型:注射小白鼠,小白鼠死亡。
(2)R型:注射小白鼠,小白鼠存活。
(3)S型:65℃加热灭活,注射小白鼠,小白鼠存活。
(4)R型+S型(65℃加热灭活):注射小白鼠,小白鼠死亡。
分析造成实验
(4)结果的原因,可以作出几种假设。
假设①:R型细菌使S型细菌复活;
假设②:____[R或S]型细菌转变为另一种细菌。
Ⅱ.1944年,美国艾弗里等人改进了格里菲思的实验:
(1)R型+适量的S型细菌提取物:注射小白鼠,小白鼠死亡。由此否定了上面的假设____[①或②];同时表明被杀死的S型菌中有某些活性物质存在,它能使____,这种活性物质可能是:______。
(2)R型+适量核酸酶降解S型细菌细胞提取物:注射小白鼠,小白鼠存活。
Ⅲ.我们认为只有实验还不能得出合理的结论,必须补充一个实验,请你补充并预测实验结果:____。
上述实验令人信服地证明了:____________________________。
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科目: 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)下图是DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)组成DNA的基本单位是[ ]___
(2)若[3]为胞嘧啶,则[4]应是___。
(3)图中[8]示意的是_______。
(4)DNA分子复制时,由于解旋酶的作用使[ ]____断裂,两条扭成螺旋的双链解开。
(5)若[8]的碱基序列为AATCGTACTTTA,则由该DNA复制形成的子代DNA的碱基序列为:_______。若以[8]的互补链为模板合成mRNA,则mRNA的碱基序列为:___________,以该mRNA为模板合成的多肽链的氨基酸顺序为:____________________。(密码子:AAU-天冬氨酸、CGU-精氨酸、ACU-苏氨酸、UUA-亮氨酸、GCA-丙氨酸、UGA-终止)
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科目: 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)(1)填写色觉基因型(基因用B,b表示)
女性 | 男性 | ||||
基因型 | |||||
表现型 | 正常 | 携带者 | 色 盲 | 正 常 | 色 盲 |
(2)红绿色盲基因的特点:
①色盲基因是只位于______(X、Y)染色体上的_________(显、隐)性基因;
②男性只要在______(X、Y)染色体上有色盲基因就表现为患病。
(3)总结红绿色盲症遗传的规律: (X染色体隐性遗传规律)
①色盲患者中_____(男、女)性多于_____(男、女)性:女性只有_________才表现为色盲,XBXb不表现色盲,是____________;
② 交叉遗传(父传女,母传子):一般是由男性患者通过他的女儿传给_________。当然,也有可能是女性携带者或女性患者通过她的儿子传给孙女。一般具有隔代遗传现象。
③ 女性色盲患者,其父肯定________(患、不患)色盲,其儿子肯定________(患、不患)色盲。
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科目: 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
良种对于提高农作物产量、品质、和抗病性等具有重要作用。目前培养良种有多种途。其一是具有不同优点的亲本杂交,从其后代中选择理想的变异类型,变异来源于 ,选育过程中性状的遗传遵循 、 等规律。其二是通过射线处理,改变已有品种的个别重要性状,变异来源于 ,实质上是细胞中DNA分子上的碱基发生改变。其三是改变染色体数目,例如用秋水仙素处理植物的分生组织,经过培育和选择能得到 植株。
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科目: 来源:2015年湖南冷水江一中上学期高二期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示细胞中的5类有机化合物的关系, 每个椭圆形代表一种有机物,下列列出这5种化合物名称中最合理的一组是( )
A.①—⑤:维生素、脂质、酶、蛋白质、激素
B.①—⑤:固醇、脂质、激素、蛋白质、神经递质
C.①—⑤:维生素、固醇、激素、蛋白质、酶
D.①—⑤:激素、脂肪、维生素、蛋白质、酶
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科目: 来源:2015年湖南冷水江一中上学期高二期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示淀粉的开始一端的一段,数字对应的“—”表示单糖之间的化学键,则人的胰淀粉酶(使淀粉分解为二糖) 发挥作用的位置可能是( )
A.从1至6处依次作用
B.1、3、5处
C.1、2、3、4、5、6
D.2、4、6处
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科目: 来源:2015年湖南冷水江一中上学期高二期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关ATP的叙述,其中正确的是( )
A.人体内成熟的红细胞中氧气浓度影响其利用葡萄糖分解产生ATP的量
B.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能
C.1分子ATP彻底水解需要消耗3分子水
D.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的是同一物质
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