科目: 来源: 题型:选择题
A. | 杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比 | |
B. | 亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离 | |
C. | 减数分裂过程中,同源染色体的彼此分离 | |
D. | 杂合子自交产生3:1的性状分离 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ④⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ①③⑤ |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生物体能产生数量相等的雌雄配子 | |
B. | 孟德尔的遗传定律可以解释所有有性生殖的遗传现象 | |
C. | 控制同一性状的遗传因子在体细胞中成对存在并相对独立 | |
D. | 为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 性染色体上不可能存在等位基因 | |
B. | 孟德尔分离定律体现在杂合子体内 | |
C. | 表现型相同的生物基因型一定相同 | |
D. | 两纯合子杂交,后代一定是纯合子,不含等位基因 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 如果一种生物的核酸只由4种核苷酸组成,则该生物是DNA病毒 | |
B. | 蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 | |
C. | 蛋白质和核酸共同的化学元素是C、H、O、N | |
D. | 蛋白质是活细胞中含量最多的化合物 |
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科目: 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫的细胞核植人去核后的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有 关克隆大熊猫胚胎的叙述中,错误的是( )
A.在形成早期胚胎的过程中,依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段
B.兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性
C.克隆出的早期胚胎中,各细胞间具有相同的遗传信息
D.在形成早期胚胎的过程中,尚未出现细胞的分化
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科目: 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
进行胚胎分割时,应选择发育良好,形态正常的( )
A.受精卵 B.原肠胚
C.胚胎 D.桑椹胚或囊胚
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科目: 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:综合题
(8分)下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图l、图2中箭头表示相关限制酶的切位点。请回答下列问题:
(1)一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后,分别含有 和 个游离的磷酸基团。
(2)若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越 。
(3)用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用Sma Ⅰ切割,原因是 。
(4)与只使用EcoR I相比较,使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止 。
(5)为了获取重组质粒,将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入 酶。
(6)重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了 。
(7)为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因,将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体,然后在 的培养基中培养,以完成目的基因表达的初步检测。
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科目: 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:综合题
(6分)美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株,过程图解如下。回答与之有关的问题:
(1)科学家所用的这种生物技术叫做 。B过程称为 ,C过程称为 。
(2)通过B过程产生的愈伤组织的细胞与根的韧皮部细胞,在染色体的数目上是否相同?染色体上所含的遗传物质是否相同? ;细胞的形态结构是否相同? 。
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科目: 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:综合题
(7分)生物技术在农业生产、优良畜群繁育、疾病征服等方面,展现出诱人的前景。请根据以下材料回答相关问题:
材料一:经过一个世纪的发展,植物细胞工程技术解决了人类生存的关键问题(如粮食问题、花卉苗木生产等),为人类创造了巨大的财富。
(1)植物细胞工程最基本的技术是植物组织培养,它所依据的生物学原理是
(2)植物体细胞杂交技术的关键是获取有活力的 以及诱导其融合。
材料二:利用乳腺生物反应器生产出的人类胰岛素,具有产量高、质量好、成本低、易提取等优点,该项技术的诞生可有效地缓解临床上胰岛素不足的难题,从而为糖尿病患者带来福音。
(3)乳腺生物反应器的操作过程中,目的基因导入的受体细胞为 ,该细胞的性染色体组成应为____________。
(4)转胰岛素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人胰岛素,在基因表达载体中,人胰岛素基因的首端必须含有 。
(5)为了更多地生产出人胰岛素,有人构思采用胚胎分割技术,把一个胚胎分割成很多很多份数,进而培育出大量相同的转基因牛。你认为这种方法可行吗?为什么? 。
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