2．下列关于科学研究方法和生物实验方法的叙述中，有几项是正确的（　　）
    ①分离各种细胞器和获得纯净的细胞膜--离心法
    ②研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验--同位素标记法
    ③DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律--模型建构法
    ④探究酵母菌细胞呼吸方式--对比实验法
    ⑤孟德尔进行豌豆杂交实验得出遗传定律--假说-演绎法．

A．

二项

B．

三项

C．

四项

D．

五项

1．关于动物生命活动调节的叙述，错误的是（　　）

	A．	血浆pH的相对稳定与其含有缓冲物质有关
	B．	与神经调节相比，体液调节迅速而准确
	C．	在寒冷的环境中，青蛙的耗氧量减少
	D．	激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化

20．下列关于兴奋传导或传递的叙述，正确的是（　　）

	A．	由突触前膜释放的递质，可使下一个神经元产生兴奋或抑制
	B．	兴奋只能由一个神经元的树突传递给另一个神经元的轴突或细胞体
	C．	神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
	D．	兴奋在神经纤维上的传导和在突触处的传递，方式是相同的

19．下列关于人体体液的叙述正确的是（　　）

	A．	人体内环境的稳态是指内环境中的成分恒定不变
	B．	血浆的成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
	C．	红细胞生存的液体环境是血液
	D．	细胞内外液Na+K+分布不均匀是神经纤谁兴奋传导的基础

18．下列四种化合物的化学组成中，与“○”所对应的名称相符合的是（　　）

	A．	①一腺嘌呤核糖核苷酸		B．	②一腺苷
	C．	③一腺嘌呤脱氧核苷酸		D．	④一腺嘌呤

17．下列有关生物学实验的叙述，正确的是（　　）

	A．	在“高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验中，观察叶绿体不需染色，而观察线粒体需用健那绿染色
	B．	在“模拟探究细胞表面积与体积的关系”实验中，NaOH扩散进入琼脂块的深度与琼脂块的体积呈正相关
	C．	在“探究温度对酶活性的影响”实验中，选用的试剂可以是过氧化氢酶和过氧化氢溶液
	D．	在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，由于解离后细胞死亡，无法比较细胞周期不同时期的长短

16．下列基因的遗传遵循孟德尔遗传定律的是（　　）

	A．	同源染色体上的非等位基因		B．	一条染色体上的非等位基因
	C．	一对性染色体上的等位基因		D．	位于姐妹染色单体上的等位基因

15．根据如图的碳循环示意图，回答下列问题

（1）从微观上看，过程③主要是在细胞内线粒体（细胞器）进行的．
（2）碳从无机环境进入生物群落的主要途径①是光合作用，除此之外，某些特殊的生态系统中，还可通过化能合成作用进入生物群落．碳主要以CO₂ 形式从无机环境进入生物群落．
（3）参与过程④的生物它们与同区域的动植物共同构成了生物群落
（4）碳循环的进行伴随着能量的流动，但由于生物体不能在代谢中利用热能，因而能量流动具有单向流动，逐级递减的特点．若图中②的种群及相互间关系如图所示，设E种群的含碳量为5.8ⅹ10⁹kg，B种群的含碳量为1.3ⅹ10⁸ kg，则A种群的含碳量至少是4.5×10⁷kJ．

14．回答下列有关微生物的问题．
炭疽杆菌能引起人畜患炭疽病．对炭疽病疑似患者，可通过甲图所示鉴定炭疽杆菌的实验进行确诊．下表是培养炭疽杆菌的某培养基成分，其中实验组中的噬菌体能特异性地侵染炭疽杆菌．

蛋白胨	10g
牛肉粉	3g
氯化钠	5g
脱纤维羊血 （含多种生长因子）	50mL
琼脂	15g
蒸馏水	1000mL

（1）据表分析“某培养基”属于①③．（多选）
①固体培养基②液体培养基
③通用培养基④选择培养基
（2）若要从炭疽病疑似患者体内分离炭疽杆菌，可将患者皮肤脓胞渗出物稀释后滴于培养基表面，用无菌玻璃刮铲涂匀，该接种方法称为稀释涂布平板法．乙图所示的四种菌落分布图，由该接种方法得到的是ABC．（多选）
（3）制备甲图中的液体培养基时需采取高压蒸汽灭菌方法灭菌，目的是杀死微生物及芽孢．接种可疑菌后，经35℃培养24小时，液体培养基变浑浊，原因是细菌大量繁殖．
（4）甲图中，对照组试管中应加入等量生理盐水后与实验组同时培养．6小时后，若实验组液体培养基的浑浊度比对照组低（高/低），则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染；反之则排除．此实验依据的原理是实验组中的噬菌体能特异性地侵染炭疽杆菌，使细菌死亡，溶液变澄清．．
（5）对排除的疑似患者及易感人群，可采取的最有效的预防措施是接种炭疽疫苗．