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科目: 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的叙述中,错误的是

A.染色后,在盖上盖玻片后用拇指挤压,目的是使染色更充分

B.无法看到一个细胞完整的细胞分裂过程,是因为细胞在解离过程中已死亡

C.如果一个细胞的高尔基体不能发挥作用,则经过分裂后观察可以看到该细胞有多个细胞核

D.该实验是通过观察细胞分裂过程中染色体的数量、分布等特点来判断细胞所处分裂时期的

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科目: 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,相关分析正确的是

A.甲→乙的过程中,染色体进行复制,细胞内染色体数目加倍

B.乙→丙的过程中发生核膜、核仁的解体

C.丙→丁的过程中,细胞中形成纺锤体

D.戊阶段细胞中染色体着丝点分裂是纺锤丝牵引的结果

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科目: 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是

A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极

B.乙和丙在组成成分上差异很大

C.该细胞进入下一个时期,细胞中染色体数、染色单体数、DNA含量之比为1:1:1

D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少

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科目: 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

教材原文填空(每题2分,共10分。请将答案填写在答卷上)

(1)核酸是细胞内携带 的物质,在生物体的遗传、变异和 具有极其重要的作用。[来源:

(2)生物膜系统是由 和细胞膜、 等结构共同构成。

(3)化能合成作用是指自然界中少数种类的细菌,能够利用体外环境的某些无机物氧化时所释放的

来制造

(4)细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为

(5)细胞周期的概念: 的细胞,从 完成时开始,到 完成时为止,为一个细胞周期。

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科目: 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(每空2分,共10分)图1为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图,图2表示某种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题:

(1)由图1推测:游离核糖体合成的蛋白质可能分布的场所有 (缺一不可)。

(2)图2所表示的生物膜位于图1中结构 (填序号),图2表明生物膜具有的功能有 (两方面内容)。

(3)结合图1,请问细胞核可以控制线粒体的原因是

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科目: 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(每空2分,共10分)下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1 mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液,请据图回答以下问题:

(1)图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的_______________。

(2)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要_______________,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中_____________(填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜运输不会受到影响。

(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面____________(填“高于”、“低于”或“等于”)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面___________右侧液面(填“高于”、“低于”或“等于”)。

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科目: 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(15分)科研人员研究了土壤含水量对番茄品种甲和乙光合作用的影响。请回答问题。

(1)据图1分析,比较甲、乙两种番茄,土壤含水量对它们的光合作用速率影响______(填“基本相同”或“不同”)。当土壤含水量______(填“大于”或“小于”)70%时,土壤含水量不成为限制番茄光合作用的因素。

(2)为进一步研究光合作用速率下降的原因,研究人员测定了不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间C02浓度(即细胞之间的C02浓度),结果如图2。

①综合图1和图2分析,土壤含水量低于70%时,_______的变化与番茄光合速率的变化趋势相似。

②随着土壤含水量降低,气孔导度降低,胞间CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐升高,对此有两种不同观点:观点一认为光合产物的____ _变慢,导致细胞内光合产物积累,阻碍了C02吸收利用;观点二认为水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏,从而直接影响____ __反应,而且不能恢复。

(3)为验证上述观点,将培养在_______条件下的番茄幼苗分为两组,实验组番茄幼苗进行_________处理,对照组保持原有状态。若实验组番茄幼苗光合速率_____________,则观点二成立。

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科目: 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)同学从温度为55~65"C的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题:

(1)测定脂肪酶活性时,应选择___________作为该酶作用的物质,反应液中应加入_________溶液以维持其酸碱度稳定。

(2)要鉴定该酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为__________。

(3)根据该细菌的生活环境,简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。

否则,扩大温度范围,继续实验,直到出现峰值。

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科目: 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

细胞周期包括分裂间期(分为G1期、S期、G2期)和分裂期(M期),下图为某种生物细胞周期示意图,请据图回答相关问题:

(1)若某种化学物质能使处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他时期的细胞不受影响,预计在加入这种化学物质约________h后,细胞都将停留在S期。若用含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一)短期培养这种生物细胞后,处于S期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷,换用无放射性的新鲜培养液培养,定期检测。预计最快约________h后会检测到被标记的M期细胞。从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到最大值时,所经历的时间为________h。

(2)如果用低温诱导茎尖分生区细胞,多倍体细胞形成的比例能否达到100%?为什么?

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科目: 来源:2015-2016学年广东省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解,下列叙述正确的是

A.酶E可为该反应提供活化能

B.酶E水解的产物是H2O、CO2等物质

C.若S是麦芽糖,则可用斐林试剂来检测P的生成情况

D.若S代表二肽,则E、P可分别代表肽酶、氨基酸

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同步练习册答案