相关习题
 0  116222  116230  116236  116240  116246  116248  116252  116258  116260  116266  116272  116276  116278  116282  116288  116290  116296  116300  116302  116306  116308  116312  116314  116316  116317  116318  116320  116321  116322  116324  116326  116330  116332  116336  116338  116342  116348  116350  116356  116360  116362  116366  116372  116378  116380  116386  116390  116392  116398  116402  116408  116416  170175 

科目: 来源: 题型:选择题

13.科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征,对其净光合速率和气孔导度进行了测定,结果如下.下列有关叙述正确的是(  )
A.阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间一致
B.晴天时出现“午休”现象主要是因为光照过强抑制了光合作用
C.两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度无关
D.实验结果显示枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

12.下列有关实验的说法正确的是(  )
A.“体验制备细胞膜的方法”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验都要使用蒸馏水
B.用酒精洗去花生子叶染色后的浮色和解离后附着在根尖的卡诺氏液
C.观察线粒体,把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色
D.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

11.为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验.每缉处理的总时长相同,光照与黑暗处理情况见图所示(A、B、C三组光照与黑暗处理总时长相同).结果是A组光合作用产物的相对含量为50%;B组光合作用产物的相对含量为M%;C组光合作用产物的相对含量为94%;D组光合作用产物的相对含量为l00%.请回答下列问题:

(1)光照期间,能进行光反应和暗反应(填“光反应”或“暗反应”或“光反应和暗反应”).光下产生的【H】和ATP用于C3的还原.
(2)四组实验中,实验的自变量是光照和黑暗交替频率(不同光照时间处理).实验组是ABC组.
(3)B组的结果中M对应数字应为大于50小于94(填“小于50”或“大于50小于94”或“大于94”).
(4)可以判断,单位光照时间内.C组植物合成有机物的量高于D组,依据是C组只用了D组一半的光照时间,其光合作用产物的相对含量却是D组的94%.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

10.有关限制性内切酶HindⅢ和Xho I的识别序列及切割位点分别为AAGCTT和CTCGAG,相关叙述正确的是(  )
A.两种限制酶的识别序列在DNA分子中出现的概率不同
B.两种限制酶切割形成的粘性末端都是-AGCT
C.分别用这两种酶切割目的基因和质粒后能形成重组质粒
D.实验中可通过控制反应时间、酶的浓度等控制酶切效果

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

9.用亚硝基化合物处理萌发的种子,发现某基因上一个腺嘌呤(A)经脱氨基变成了次黄嘌呤(I),I不能再与T配对,但能与C配对.下列相关叙述错误的是(  )
A.这种基因突变属于人工诱变,碱基对被替换
B.连续复制两次后,含原基因的DNA分子占$\frac{1}{4}$
C.突变产生的新基因与原基因互为等位基因
D.突变性状对该生物的生存是否有害,取决于能否适应环境

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

8.(1)凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶.从牛胃液中分离到的凝乳酶以催化能力强而被广泛应用,研究人员运用基因工程技术,将编码该酶的基因转移到了微生物细胞中.

①科学家已经测出该酶的氨基酸序列,因此可以通过化学合成方法来获取目的基因.获得目的基因后,常利用PCR技术在体外将其大量扩增.
②构建重组DNA分子(如图所示)最好选用BamHI和PstI限制酶,理由是提高重组DNA分子的比例(防止自身的黏性末端连接,防止目的基因与载体反向连接).
③工业化生产过程中,最初多采用重组大肠杆菌或芽孢杆菌生产凝乳酶,现多采用重组毛霉或重组的酵母菌来生产,毛霉或酵母菌作为受体细胞的优势是含有内质网和高尔基体可对蛋白进行加工和修饰.
④研究发现,如果将该凝乳酶20位和24位氨基酸改变为半胱氨酸,其催化能力将提高2倍.科学家可以生产上述高效凝乳酶的现代生物工程技术是蛋白质工程.
(2)转基因技术和细胞工程在动植物都有广泛应用,但是,胚胎工程只是指对动物的配子或早期胚胎所进行的多种显微操作和处理技术.
(3)生态工程是实现循环经济最重要的手段之一,请写出它遵循的基本原理(至少答三项):物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

7.某地100年前发生森林大火,所有植被焚毁.历经长期自然消长之后,现在生态学研究人员对该地区进行抽样调查,已知该森林存在食物链:植物→动物甲→动物乙.研究者考察了动物甲种群的年龄组成,结果如表.
年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+≥10
个体数931876056516152344139166
注:表中“1”表示动物甲的年龄大于等于1,小于2,其它以此类推.
请回答下列问题:
(1)火灾后,该地群落的演替类型是次生演替,影响该群落演替方向的主要因素是自然选择和自然环境.
(2)研究表明,动物在2+时达到性成熟(进入成年),7+时丧失繁殖能力(进入老年).根据表中数据可知动物甲的年龄组成类型为稳定型,由此推测动物甲种群数量的变化趋势是保持稳定.
(3)上表数据是根据标志重捕法获得的,标志重捕法常用于活动能力强、活动范围广的动物的种群密度调查.若标记个体更易于被动物乙捕食,则获得的估计值比实际值相比偏高(偏高/不变/偏低).
(4)若动物乙的数量增加,则一段时间后,植物的数量也增加,其原因是由于动物甲以植物为食,动物乙的数量增加导致动物甲的数量减少,从而导致植物数量的增加.
(5)调查中,研究人员发现一种灌木在该生态系统中沿地表随机分布,这不能(能/不能)体现群落的水平结构,理由是该现象描述的是种群的空间特征,不是群落在水平方向上的分布.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

6.种群和群落是生态系统结构层次中的两个层次,下列研究某原始森林的种群和群落所涉及的问题中,属于种群水平研究范畴的是(  )
A.各种群之间的相互关系如何B.单位面积印度榕树的数量多少
C.各种群分别占据什么位置D.哪些种群在数量上占有优势

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

5.人外周血单核细胞能合成白细胞介素2(IL-2).该蛋白可增强机体免疫功能,但在体内易被降解.研究人员将1L-2基因与人血清白蛋白(HAS)基因拼接成一个融合基因,并在酵母菌中表达,获得具有1L-2生理功能、且不易降解的1L-2-HSA融合蛋白,其技术流程如图.请回答:
(1)图中③过程的模板是IL-2的cDNA.表达载体1中的位点a应为限制酶Bg1Ⅱ的识别位点,才能成功构建表达载体2.
(2)表达载体2导入酵母菌后,融合基因转录出的mRNA中,与1L-2蛋白对应的碱基序列不能含有终止密码子,才能成功表达出IL-2-HSA融合蛋白.启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位,有了它才能驱动基因转录出mRNA.
(3)培养人外周血单核细胞时,需要将温度控制在37℃,此外还需要通入无菌的95%空气和5%CO2(气体).
(4)应用抗原抗体杂交技术可检测酵母菌是否表达出IL-2-HSA融合蛋白.
(5)如果基因表达载体2导入的是优质奶牛的受精卵细胞,经胚胎培养后移入受体母牛子宫内可以存活的生理学基础是母牛子宫对外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

4.某实验小组开展“探究酵母菌细胞呼吸类型”实验,他们提出的问题是“酵母菌在有氧和无氧条件下细胞呼吸的产物分别是什么?”实验装置如下图所示:
(1)对葡萄糖液进行“先加热煮沸后冷却到室温”处理,主要目的是.向葡萄糖液中加入酵母菌,混合均匀制成酵母菌培养液,分为两等份分别加入到A、B锥形瓶内.
(2)按图连接装置,在正式实验前应分别对甲、乙两装置进行气密性检验,确保无异常后,才能开始实验.
(3)甲装置通入空气的操作要求是间歇性地通入空气,主要是为了保证NaOH充分吸收空气中的CO2,干扰实验结果,一段时间后乙装置开始出现浑浊,则表明B装置内的酵母菌进行了无氧呼吸.
(4)实验过程中锥形瓶A、B应尽可能放置在恒温水浴锅内,保持温度恒定.温度为本实验的无关 变量.
(5)8~10h后,甲、乙两装置中的澄清石灰水均出现了混浊,则本实验的结论为酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸均产生二氧化碳.

查看答案和解析>>

同步练习册答案