科目: 来源: 题型:选择题
A. | 乙和丙在组成成分上差异不大 | |
B. | 甲在分裂前期倍增并移向细胞两极 | |
C. | 该时期细胞处于减数第二次分裂中期 | |
D. | 该时期的细胞可以用于制作染色体组型 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图1所示H+的运输方式为主动转运 | |
B. | 图2特定受体蛋白与特定信号分子结合,说明生物膜具有信息交流的功能 | |
C. | 从图1、图3所示的生理过程可知,伴随H+的运输有ATP生成 | |
D. | 图1~3中生物膜功能不同,主要因为生物膜上蛋白质种类不同 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 右图为人们在电子显微镜下直接看到的细胞膜结构 | |
B. | 构成细胞膜的磷脂分子与蛋白质分子均具有极性 | |
C. | 构成细胞膜的磷脂分子与蛋白质分子均与细胞膜的选择透性有关 | |
D. | 构成细胞膜的磷脂分子与蛋白质分子均具有流动性 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 水分子之间在形成氢键时会释放热量 | |
B. | 植物细胞在失水过多时会产生脱落酸,从而促进根部吸收水分 | |
C. | 水的极性使它成为良好的溶剂,但水分子基本不会参与细胞代谢 | |
D. | 水的特性决定了水是一切生命活动的体现者,是生命的摇篮 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 基因的分离定律和自由组合定律分别发生在①、②两图表示的细胞分裂时期 | |
B. | ②、③细胞分裂过程中均可以发生基因重组 | |
C. | ①~④所示的细胞都可以出现在卵原细胞分裂过程中 | |
D. | ④是由②经过减数第二次分裂产生的卵细胞 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:填空题
浓度(mg/L) | 平均每株生根数(条) | 平均根长(cm) |
0.2 | 7.8 | 10.0 |
0.3 | 7.4 | 9.6 |
0.4 | 6.3 | 9.4 |
0.5 | 5.9 | 8.8 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:解答题
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