下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表3个营养级，数字均为实际测得的能量值，单位为10⁶kJ。请据图回答：

请将流经该生态系统的总能量填写在图中的方框内，这部分能量是               所固定的太阳能。

能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为            ％，从第二营养级到第三营养级的转化效率为              ％。

次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是                                 。

由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量。原因有：①各营养级生物内的大量能量被               ；②上个营养级的部分能量           ；③还有少数能量被                                利用。

(1)陆生植物光合作用所需的碳源，主要是空气中的CO₂，CO₂主要是通过叶片气孔进入叶内。有人提出陆生植物也能通过根部获得碳源，且用于光合作用。请以正常生长的菜豆幼苗为实验材料采用同位素示踪法设计一个实验，证明植物可通过根部获得碳源。

实验的主要用具有锥形瓶。你所选用的培养液中除了可含有植物所必需的矿质营养外，你认为根据实验的需要还应加入何种物?               。

实验步骤：

①                                                                      。

②                                                                      。

③                                                                      。

预测实验结果并作出解释：                                                。

(2)自然界中植物的多倍体是因为环境条件的剧烈变化引起的，某研究性学习小组对此提出假设：1℃～5℃低温可诱导细胞内染色体加倍。

①提出这种假设的依据可认为是低温影响            ，使细胞不能正常进行有丝分裂。

②按照你的设计思路，实验结果检测应以            作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据。

③低温处理植物材料时，通常需要较长时间才能产生低温效应，假定低温处理为10小时，请你设计一个实验，探究5种低温条件下，染色体数目加倍情况。以表格形式列出来。

④现有亲缘关系较近但存在生殖隔离的两种二倍体植物A和B，请用你所学过的生物技术或原理，培育出具有该两种植物遗传特征并且可育的六倍体植物。写出大致的培育过程(提供秋水仙素等可用的药品和用具，培育过程中所形成的植物种类可分别用C、D、E等代表来说明)：

a．                                                                     。

b．                                                                     。

c．                                                                     。

⑤秋水仙素作用的原理是：在细胞分裂时                ，导致染色体不分离，从而引起细胞内染色体数目加倍。

下面是2006年诺贝尔生理学或医学奖获得者安德鲁·法尔和雷格·梅洛所做的一个经典实验：给实验鼠尾部的血管注入旨在“沉默”“凋亡相关蛋白质(FAS)基因”的干扰RNA，发现肝细胞FAS的产量变成原来的十分之一。随后，科学给实验鼠注入大量FAS抗体，激活细胞自杀程序，模拟实验鼠患有严重肝炎的情形。结果，未接受RNA干扰治疗的实验鼠有40％在3天内死亡，而40只接受过治疗的实验鼠有33只活了下来，检查这些实验鼠的肝部，发现完全正常。请回答下列问题。

    (1)RNA干扰能使相关基因“沉默”，其实质是抑制了              过程。细胞内小双链RNA同源序列经核酸酶作用降解的产物是                  。

    (2)RNA干扰是一种古老的细胞抗病毒反应，当细胞中出现双链RNA时，就会认为自己遭到攻击而关闭相应的基因。这一反应机制的形成是                         的结果。

    (3)在保护小鼠爆发性肝炎的模拟实验中，FAS起                 作用。

    (4)RNA干扰作为有效的疗法，关键在于靶向性传递到相应的细胞，根据所学知识，给出一种将小双链RNA传递到靶细胞的方法。                                      。

如图为某生态系统中食物网简图。图中甲～庚代表各种不同的生物。请据图分析回答：

此生态系统中作为生产者的生物是______，作为次级消费者的生物是______。

若此生态系统受到重金属污染，那么在体内积存重金属污染物最多的生物是____。

生物甲与己的关系是___________。

该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分有______________。

下面表格是某课外小组对两农户两种生产模式的农田投入和产出所做的统计，曲线是玉米和大豆在相同光照强度下的光合曲线。请分析回答：

(1)大豆和玉米间作，比大豆、玉米单作产出            ，从光合用角度看，主要原因是          ；从农田投入看，化肥投入成本降低的原因是                       。

(2)在农业结构调整中，科技人员建议多农户联合建立生态农业系统。生态农业的指导思想是                           ，生态农业的产出更大的原因是生态系统中的物质和能量                                        。

(3)如果A、B表示的是大豆和玉米中的各一种，则    表示的是玉米，依据的图中信息是：                                       。由图可见，增施CO₂对      植物更具增产优势。

(4)增施农家肥可以提高光合效率的原因是                              。

就蛋白质的理化性质回答下列问题：

（1）蛋白质是构成细胞和生物体的__________物质，是生命活动的主要__________。

（2）蛋白质具有胶体性质，是由于______________________________，容易在水中形成胶体颗粒，其颗粒不会凝聚而下沉，其原因之一是由于外面包有一层__________。

（3）煮熟的鸡蛋白是凝块状，这种现象叫做蛋白质的__________作用，这种凝块能否用强酸或强碱再溶解？____________________。

（4）蛋白质的变性是由于__________结构被破坏，为了保持离体蛋白质的生物活性，一般可在__________条件下保存。

人体内磷脂的重要生理作用是

地衣能在岩石上生长，而它的生长又腐蚀了岩石，说明生物

请根据所学知识及所给材料，回答实验“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”的相关问题。

   (1)在培养根尖时，若用的是往年收获的洋葱(处于休眠状态)，则可用________________

(激素)溶液打破其休眠状态，促进生根。

    (2)在制备临时装片过程中，用清水漂洗的目的是______________________________，龙胆紫溶液使______________被染成深色。  

(3)某生物学习小组研究了洋葱根的生长规律，以获得“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”的最佳材料。学习小组同学在幼根上每隔1毫米等距离绘制若干墨汁线，在适宜的条件下培养，每天测定这部分幼根的总长度及增长长度。实验结果如下表：

请根据以上材料回答下列问题：

  ①从细胞学的角度分析，洋葱幼根生长的原因为___________和________的结果。

  ②根据以上实验结果可得出：洋葱幼根的生长规律是______________________________。

  ③你认为选取第________________天的根作为“观察细胞有丝分裂”的材料为最佳，应选

取_______________________部位作为观察对象。

下列化合物中，组成元素肯定不同的一组是

A．淀粉和性激素    B．氨基酸和核苷酸    C．脂肪和纤维素    D．ATP和RNA