科目: 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。有关说法错误的是
A.多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加
B.染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期的原因是大多数染色体异常遗传病是致死的,患病胎儿在出生前已死亡
C.在调查人群中遗传病的发病率时,常选取图中的多基因遗传病进行调查
D.在调查发病率时需要保证随机取样而且调查的群体足够大
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科目: 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列有关该图说法正确的是
A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因
B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律
C.该染色体上的基因在后代中都能表达
D.该染色体上的基因呈线性排列
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科目: 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆做亲本进行杂交,假设子叶颜色的黄色和绿色由Y、y控制,种子形状的圆粒和皱粒由R、r控制。
实验1:黄色圆粒×绿色皱粒,F1全是黄色圆粒
实验2:F1自交,F2的表现型及数量比为黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒。绿色皱粒=9:3:3:1
分析上述实验,回答下列问题:
(1)黄色与绿色这对性状中,显性性状为________。这种判断所依据的遗传学定律是___________________。
(2)根据实验____________可推知,基因Y、y和R、r位于_________对同源染色体上。
(3)实验2产生的F2中黄色圆粒豌豆的基因型有_________种,其中能稳定遗传的占F2中黄色圆粒豌豆的比例为_________。
(4)某人选了F2中任意一株黄色圆粒和一株绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,请据图回答问题。
某人选中的黄色圆粒豌豆基因组成是_________。
占F2中黄色圆粒豌豆的比例为______。
选中的绿色圆粒豌豆基因组成是_______。
占F2中绿色圆粒豌豆的比例为_________。
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科目: 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
青虾细胞的染色体数目多而且形态较小,为确定其染色体数目,需要制备染色体标本。科研人员挑选若干组数量相等、活动力强、性成熟的同等条件下青虾,分别向腹肌注射0.1mL质量分数不等的秋水仙素,对照组注射等量的生理盐水;24 h后,取出心脏等6种器官组织,分别制成装片,通过观察和统计,得出结论。以下是该实验的部分结果,请据此回答问题。
结果一:不同器官组织中处于分裂期细胞的比例(%)。
结果二:不同质量分数的秋水仙素(抑制纺锤丝的出现)处理后,处于有丝分裂中期细胞的比例和染色体形态。
秋水仙素质量分数(×10-3) | 有丝分裂中期细胞(﹪) | 染色体形态 |
0 | 1.0 | 正常 |
1 | 1.2 | 正常 |
2 | 1.5 | 正常 |
3 | 3.1 | 正常 |
4 | 11.2 | 正常 |
5 | 11.5 | 不正常 |
6 | 12.3 | 不正常 |
结果三:下图一是青虾的细胞分裂中部分染色体行为示意图,三个细胞均来自同一个体;图二是青虾某种细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型(部分时期)。
(1)上述6种器官组织中,观察细胞分裂的最佳材料是_________。
(2)注射秋水仙素的最佳质量分数是_______,依据是___________________。
(3)结果三图一中甲细胞的名称是________________。
(4)结果三图二数学模型中,bc段形成的原因是_____________________;图二模型可表示图一中________细胞所对应的细胞分裂方式中染色体数目变化规律。
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科目: 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
已知果蝇红眼对白眼为显性,其基因位于X染色体上,用A或a表示。如图表示某果蝇细胞的染色体组成,回答下列问题:
(1)该果蝇的性别是_________,其一个染色体组包含有_________条染色体。
(2)摩尔根在一群红眼果蝇中偶然发现一只白眼雄果蝇,这只果蝇的白眼基因来自_______(基因突变,基因重组,染色体变异)。用这只雄果蝇和红眼雌果蝇交配,F1表现全为红眼。这只白眼雄果蝇的基因型为________,F1红眼果蝇的基因型为_________。F1雌雄交配,F2中表现为红眼的基因型有__________________,性别为_______________,F2中表现为白眼的基因型为__________________,性别为_____________,白眼果蝇在F2中所占比例为__________________。
(3)两只果蝇杂交,若后代中雌性全部为红眼,雄性全部为白眼,则这两个亲本的基因型为____________和____________。
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科目: 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法。图中两对相对性状独立遗传,高蔓(A)、感病(B)是显性性状。据图分析回答:
(1)过程①表示的育种方式是_________,F1自交获得的F2中,高蔓抗病植株中纯合子占_______________。
(2)过程②表示的育种方式是_______________,可以取任一植株的适宜花药作培养材料,培养得到的单倍体基因型有______种;用秋水仙素处理,使染色体数目加倍,获得的二倍体植株的基因型分别是_______。
(3)过程③表示的育种方式是__________,叶肉细胞培育成转基因植株的过程体现了细胞的__________性。
(4)过程④表示的育种方式是__________,该育种方法的优点是_______。
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科目: 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,据资料显示,果蝇约有l04对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题:
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的_____________,经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生原因,是在突变过程中产生的__________,通过有性生殖过程中的________而产生的,使种群中产生了大量的可遗传的__________,其产生的方向是________,它们都能为生物进化提供______________。
(2)随机从该种群中抽出100只果蝇,测知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,则:A基因的基因频率为___________,a基因的基因频率为__________。
(3)通过对果蝇及其他生物的群体进行遗传学研究。可得出生物进化的基本单位是____________;生物进化的实质是___________________。
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科目: 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此独立的小岛组成。1835年,达尔文在该岛发现地雀有13种,如图表示这13种地雀之间的进化关系。
(1)从图中可以看出这些不同种的地雀都是由___这一共同祖先进化而来的。
(2)每一种地雀都有其特定的觅食场所,这些场所分布在不同的小岛上。每一种地雀喙的大小、形状、尺寸等性状存在差异,这是由于各小岛上不同的_______环境因素作用的结果。该因素在地雀的进化过程中起到_____的作用。
(3)由于各小岛彼此独立,生活在这些小岛上的原始地雀之间存在着____隔离。在长期的进化历程中,各个小岛上的地雀分别累积各自的有利变异,从而彼此之间逐渐形成________隔离,最终形成了地雀新种。
(4)若某个小岛上的地雀均为莺雀,则该小岛上的全部莺雀个体称为_____。
(5)加拉帕戈斯群岛上的13种地雀体现了生物的______多样性。
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科目: 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在制作果酒的过程中,检测是否有酒精产生,可用( )
A.斐林试剂 B.溴麝香草酚蓝水溶液
C.双缩脲试剂 D.重铬酸钾溶液
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科目: 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在制作腐乳的过程中,发现豆腐腐败变质,下列不属于其原因的是( )
A.用盐腌制时,加盐量太少
B.用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒
C.制作卤汤时,料酒加的量较多
D.装瓶后,没有将瓶口密封
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