科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的 | |
B. | 细胞学说认为:细胞分为真核细胞和原核细胞 | |
C. | 细胞学说的建立过程能说明技术对科学发展有促进作用 | |
D. | 细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性 |
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表现型 | 黄色 | 灰色 | 黑色 | ||
基因型 | Aa1 | Aa2 | a1a2 | a1a2 | a2a2 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌计数可采用抽样检测的方法 | |
B. | 丰富度的统计方法常用记名计数法和目测估算法 | |
C. | 摩尔根采用假说-演绎法证明了基因位于染色体上 | |
D. | 土壤中小动物类群丰富度的研究常采用取样器取样法进行采集、调查 |
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A. | 等距取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 | |
B. | 就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于生物种类和数量 | |
C. | 就食性而言,其他食性的鸟类的数量波动小于杂食性鸟类 | |
D. | 变色龙变化体色,主要是向同类传递物理信息 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏,体现了生物膜系统的功能 | |
B. | 神经递质作用于突触后膜,必然导致Na+内流,引发下一个神经元兴奋 | |
C. | 神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放 | |
D. | 神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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