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    科目： 来源： 题型：解答题

    2．如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：

    （1）此图表示了细胞与周围环境的关系，其中 ①、②、③、④分别代表的是组织细胞、血浆、组织液、淋巴．
    （2）物质进出细胞的方式有多种，以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是自由扩散；红细胞所携带的氧气至少需要经过6层生物膜才能被①利用．
    （3）如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则B端与A端液体相比较，CO2量含A小于B（大于、等于、小于），O2含量A大于B（大于、等于、小于）．
    （4）正常人②内的pH通常维持在7.35～7.45之间，直接起调节作用的是血液中的缓冲物质．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．某种一年生植物，初始种群有5个个体，每个个体产生5粒可育种子，当年亲本死去，若按此生育率计算，第四年该种群有多少个体（成年植株）（　　）
    A．53B．54C．55D．56

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    科目： 来源： 题型：选择题

    20．关于人体激素的叙述，错误的是（　　）
    A．肾上腺素发挥作用后被灭活
    B．激素在人体内含量低，但有高效的生物催化作用
    C．激素调节过程中存在反馈调节
    D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病

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    科目： 来源： 题型：选择题

    19．下面的叙述与呆小症有关的一项是（　　）
    A．婴幼儿时甲状腺激素分泌过少B．新陈代谢过于旺盛
    C．生殖器官发育正常D．幼儿时生长激素分泌过少

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    科目： 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，将20℃恒温下的四只小动物（青蛙：变温动物；小鼠：恒温动物）同时分别置于恒温15℃、25℃条件下一小段时间，在改变温度的这段时间里，预测它们的耗氧量、产（散）热量变化情况（假设20℃条件下四只小动物代谢水平相同）．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．甲的产热量＞丙的产热量B．乙的耗氧量＜丁的耗氧量
    C．甲的产热量=甲的散热量D．丙的产热量=丙的散热量

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    科目： 来源： 题型：选择题

    17．下列有关育种的叙述正确的是（　　）
    A．诱变育种可以定向地改变生物的性状
    B．通过杂交育种所获得的新品种均需要从F3开始选取
    C．多倍体育种中，低温处理与秋水仙素诱导的作用机理相同
    D．获得转基因动物可以用受精卵或动物细胞作为受体细胞

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    科目： 来源： 题型：选择题

    16．下列关于细胞核的叙述，正确的是（　　）
    A．真核细胞都具有细胞核
    B．细胞核是细胞代谢和遗传的中心
    C．并不是所有的大分子物质都可以通过核孔进出细胞核
    D．不同细胞的核孔的数量是一致的

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    科目： 来源： 题型：选择题

    15．下列实验操作方法或结果中，正确的是（　　）
    A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料
    B．在高倍显微镜下，可见叶绿体中的基粒呈现绿色
    C．稀释的蛋清溶液中加入双缩脲试剂A液，蛋清溶液呈现蓝色
    D．显微镜下观察线粒体时，不能用盐酸增加细胞膜的通透性

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    科目： 来源： 题型：选择题

    14．下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（　　）
    A．生态系统的四种成分之间是相互独立的
    B．动物都属于消费者
    C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分
    D．细菌都属于分解者

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    科目： 来源： 题型：选择题

    13．如图是某物质跨膜运输的过程示意图，■、●分别代表两种不同的物质①、②．下列说法正确的是（　　）
    A．细胞膜载体蛋白中运输①的不能运输②
    B．氧气浓度越高，物质①的运输速度越快
    C．温度越高，物质①的运输速度越快
    D．物质①的运输需要载体蛋白的协助，属于协助扩散

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