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2.果蝇是科研人员经常利用的遗传实验材料.果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(Ⅰ片段)和非同源区段(Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),其刚毛和截毛为一对相对性状,由等位基因A、a控制.某科研小组进行了多次杂交实验,结果如下表.请回答有关问题:
杂交组合一P:刚毛(♀)×截毛(♂)→F1全刚毛
杂交组合二P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀):截毛(♂)=1:1
杂交组合三P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀):刚毛(♂)=1:1
(1)刚毛和截毛性状中刚毛为显性性状,根据杂交组合二、三可知其基因位于Ⅰ片段(填“Ⅰ片段”、“Ⅱ-1片段”或“Ⅱ-2片段”).
(2)据上表分析可知杂交组合二的亲本基因型为XaXa与XAYa;杂交组合三的亲本基因型为XaXa与XaYA
(3)若将杂交组合一的F1雌雄个体相互交配,则F2中截毛雄果蝇所占的比例为$\frac{1}{4}$.

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1.如图所示是某果蝇的细胞分裂示意图,下列说法正确的是(  )
A.图Ⅰ表示的细胞中有10条染色体
B.如果①②过程表示减数分裂,那么可能发生交叉互换和自由组合
C.如果①②过程表示有丝分裂,那么产生的细胞不再分裂
D.图Ⅲ中的a、b、c、d 4个细胞可能为4个有性生殖细胞

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20.玉米根细胞中的DNA分布在下列哪些结构中(  )
①细胞核   ②叶绿体   ③线粒体   ④核糖体.
A.①②B.①③C.①②③D.②③④

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19.很多抗生素药物都是通过破坏核糖体发挥作用的,使用此类抗生素药物后不会影响下列哪种物质的合成(  )
A.性激素B.血红蛋白C.唾液淀粉酶D.胰岛素

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18.图1中A表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传) 的某雌性动物的体细胞,B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图象;图2为该动物部分组织切片的显微图象.请据图回答下列问题:

(1)A细胞的基因组成是AAaaBBbb,C细胞的名称是次级卵母细胞或(第一)极体.
(2)通常情况下,该动物的基因A和a的分离发生在②(用图中数字表示)分裂过程中.B图细胞最终分裂结束后,一般情况下,E的基因型是AB或Ab或aB或ab.
(3)按分裂过程判断,图2中标号的先后顺序应该是甲丙乙.

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17.图甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得.在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示.图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图.植物叶片的呼吸速率不变.

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置如甲图所示.实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的左侧位置处.
(2)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)abcd.当光照强度由0-20千勒克斯的变化中,图甲中的CO2缓冲液的PH值先降低后升高.
(3)当光照强度为15千勒克斯时,叶片1小时光合作用产生的气体量为200毫升.
(4)为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是新鲜叶片改为等量的经消毒的死叶片.

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16.下面是以洋葱为实验材料做实验得到的实验现象或结果,请据图回答:

(1)图甲是利用洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞进行的质壁分离实验现象,实验时外界溶液是滴入少量蓝墨水的0.3g/mL的蔗糖溶液,那么图中①、③两处的颜色分别是蓝色、紫色,植物细胞原生质层包括细胞膜、液泡膜及二者之间的细胞质.
(2)图乙是通过纸层析方法分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条,由该结果可知洋葱管状叶中BCD(多选).
A.各种色素的元素组成            B.不同色素在层析液中溶解度的相对大小
C.不同色素的相对含量          D.色素的种类.

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15.如表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况,下列有关说法不正确的是(  )
 
 
基因存在情况基因表达情况
胰岛A细胞  
眼晶状细胞(胚胎中)  
神经细胞  
A.甲基因可能是控制胰岛素合成的基因
B.丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因
C.三种细胞不同的根本原因是细胞中的基因选择性表达
D.三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵

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14.果蝇的红眼(W)对白眼(w)A为显性,这对等位基因位于X染色体上,如图表示一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子,再交配生出一白眼雄果蝇的过程,请据图回答:
(1)写出图中A细胞的名称初级精母细胞,E细胞中基因组成XwXw,G细胞的名称(第二)极体.
(2)若精子C与卵细胞F结合,产生后代的基因型为XWXw,表现型为红眼雌果蝇.
(3)若亲代红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,则子代总数中出现雄性红眼果蝇的概率为$\frac{1}{4}$.

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13.为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法.图中两对相对性状独立遗传,高蔓(A)、感病(B)是显性性状.据图分析回答:

(1)过程①表示的育种方式是杂交育种,F1自交获得的F2中,高蔓抗病植株中纯合体占$\frac{1}{16}$.
(2)过程②表示的育种方式是单倍体育种,可以取任一植株的适宜花药作为培养材料,培养得到的单倍体幼苗,再用秋水仙素处理,使染色体数目加倍,获得的二倍体植株.该育种方法的优点是明显缩短育种年限.
(3)过程③表示的育种方式是植物组织培养,叶肉细胞培育成转基因植株的过程体现了细胞的性全能性.
(4)过程④表示的育种方式是诱变育种,该育种方法利用的原理是基因突变.

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