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科目: 来源: 题型:选择题

2.图1所示黑暗条件下将胚芽鞘切下,分别如图放置一段时间后胚芽鞘弯曲情况,图2所示为温特实验,下列说法正确的是(  )
A.两图所示实验均需要增加空白对照
B.图1实验通过相互对照说明尖端与弯曲生长有关
C.图2温特实验说明生长素由色氨酸转化而来
D.两实验都证明了“尖端产生某种影响在其下部分不均”是胚芽鞘弯曲生长的原因.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列细胞都是来自于二倍体生物,有关说法不正确的是(  )
A.图一表示植物有丝分裂后期图,含有4个染色体组
B.图二可表示某植物单倍体体细胞有丝分裂中期图
C.图三种染色体1表示较大的X染色体,染色体2表示较小的Y染色体
D.图四所示过程是基因分离定律发生的基础

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列对图中,四种细胞的描述中,错误的是(  )
A.蓝藻细胞图中错误之处是有叶绿体
B.蓝藻细胞中无线粒体,但可以进行有氧呼吸
C.水稻叶肉细胞图中错误之处是有中心体,该细胞可用于观察植物细胞质壁分与复原
D.将小鼠的肝脏研磨后可以用于探究影响H2O2分解的条件

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科目: 来源: 题型:选择题

19.利用基因工程反向导入目的基因可抑制目的基因的表达,如图为反向导入的目的基因的作用过程,下列叙述正确的是(  )
A.过程①和②中目的基因以同一条链为模板进行转录
B.过程①和②都需要RNA聚合酶的催化并以脱氧核苷酸为原料
C.mRNA1和mRNA2上的A+U占全部碱基的比例是相同的
D.反向导入的目的基因能抑制目的基因的转录过程

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科目: 来源: 题型:选择题

18.某研究小组为研究水生植物治水体富营养化的作用,取相同体积的富营养化的水性人甲、乙两个水箱中,然后向甲中投人喜旱莲子草,定期测量喜旱莲子草的鲜重以及甲,乙水箱中P元素的含量,结果如下表所示.下列叙述不正确的是(  )
 
 项目\时间(d)
 0 7 14 21 28
 甲 喜旱莲子草鲜重 500 610 789 712 740
 磷元素(mg/L) 1.80 1.79 1.68 1.56 1.43
 乙 磷元素(mg
/L)
 1.80 1.80 1.80 1.80 1.800
A.喜旱莲子草能一定程度地治理水体富营养化
B.元素能作为喜旱莲子草的物质和能量来源
C.该实验的因变量是植物的鲜重和P元素的含量
D.喜旱莲子草可以提高生态系统的抵抗力稳定性

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科目: 来源: 题型:多选题

17.下列关于细胞的结构与功能的叙述,正确的是(  )
A.细胞膜是由磷脂分子和蛋白质分子构成,可控制物质进出细胞
B.真核细胞和原核细胞都有且能合成ATP的场所是细胞质基质
C.细胞壁主要由纤维素和果胶构成,对细胞具有支持和保护作用
D.核糖体是蛋白质合成的唯一场所,该结构的形成均与核仁有关

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列关于基因表达的叙述,正确的是(  )
A.核苷酸序列不同的基因不可能表达出相同的蛋自质
B.起始密码子存在于基因的前端
C.所有细胞转录而来的mRNA都要经过加工才能进行翻译
D.若碱基对缺失发生在基因中部,可能导致翻译过程提前终止

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科目: 来源: 题型:选择题

15.为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应,课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种矮生豌豆突变体(它们的生长速率依次递增),实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上,结果如图所示,据图可以得出的结论是(  )
A.该实验的自变量有突变体的种类和喷施激素的种类
B.生长素处理的甲和戊相比,甲的生长速率更大
C.生长素和赤霉素都可以促进细胞伸长生长,其关系为协同作用
D.赤霉素能明显提高各突变体的生长速率

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科目: 来源: 题型:选择题

14.如图是细胞中ATP与ADP相互转化的示意图,下列相关说法错误的是(  )
A.正常生活的细胞中两者相互转化,且处于动态平衡
B.绿色植物细胞中E1主要来自光合作用和呼吸作用
C.细胞内伴随E2形成过程的化学反应称为放能反应
D.E1可能是来自太阳的光能,而E2也可能转变为光能

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列有关种群和群落研究对象的表述,正确的是(  )
A.由于生殖隔离存在,自然界的豌豆种群个体之间不能进行基因交流
B.同种生物三种年龄结构类型的种群相比,衰退型的死亡率最大
C.种间竞争,外来物种人侵是影响生物进化的因素
D.种群是生物进化的基本单位,也是自然选择的对象

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同步练习册答案