8．常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精，但是对酒精的耐受能力差．科学家利用基因工程培育了能利用这两种糖进行发酵且对酒精耐受能力强的酿酒酵母．
（1）酿酒酵母代谢类型是异养、兼性厌氧型无氧呼吸的反应式为C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2C₂H₅0H+2C0₂₊能量
（2）将自然界中采集到的葡萄带回实验室，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，然后将瓶中的液体用稀释涂布平板（平板划线）法接种于固体培养基上，在适宜的条件下培养，获得各种菌落．在葡萄酒酿造过程中，葡萄也需要冲洗，其主要目的是洗去浮尘和杂菌．
（3）将培养基上的酵母菌菌株转接到以木糖为唯一碳源的培养基中，无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌不能利用木糖发酵．从存活的酵母菌中提取DNA，经PCR技术获得目的基因，PCR技术获得同一种目的基因的原理是DNA半保留复制．
（4）将目的基因连接到质粒上，该质粒具有尿嘧啶合成酶基因作为标记基因．将重组质粒导入酵母菌时，应选择缺乏尿嘧啶合成能力的酿酒酵母作为受体菌．
（5）将上述获得的转基因酿酒酵母接种在以葡萄糖和木糖为碳源的培养基中进行发酵能力测试．随着发酵的持续进行，若该酿酒酵母能够存活，说明它能利用葡萄糖和木糖产生酒精，且对酒精的耐受能力强，即说明所需菌株培育成功．

7．如图为神经元之间的突触联系．请据图回答：
（1）图示中共显示出4个突触结构．神经递质存在于轴突的突触小泡中，通过胞吐方式释放到突触间隙．
（2）a释放的神经递质使神经元e产生兴奋，此时e膜内侧的电位变化为由负变正．d释放一种抑制性神经递质，最终使突触后膜上的离子通道打开，引起阴（填“阴”或“阳”）离子内流，抑制e的兴奋传导．
（3）在轴突a兴奋前，若轴突b先兴奋，则会引起神经元e的兴奋性降低，甚至不发生兴奋而出现抑制效应．究其原因是b释放的神经递质X使a释放神经递质的量减少（填“增加”或“减少”），导致钠离子内流减少．

6．表为某学校兴趣小组探究影响植物光合作用因素所做的实验．

容器	植物	部位	光质	光照强度  （klx）	温度（℃）	O2增加速率（mL/8小时）
1	天缝葵	叶	红	20	22	120
2	天世葵	叶	黄	20	22	15
3	天世葵	根	红	20	22	-10
4	紫罗兰	叶	红	20	22	80
5	紫罗兰	叶	黄	20	22	10

（1）1号容器天竺葵产氧速率是130mL/8小时．
（2）据表可知，探究影响植物光合作用因素有植物种类、光照部位、光质．
（3）1号容器比2号容器O₂增加速率大，只是因为天竺葵吸收红光比黄光多，而不是不同光质下天竺葵呼吸速率不同，为了充分证明这一结论．还要增加6号实验组，这组实验如何设计：其他条件类同3号容器的实验，只将光质变成黄光．若6号容器天竺葵的O₂增加速率与3号的相同，则上述结论成立．
（4）5号容器紫罗兰的线粒体内将丙酮酸的能量转化成热能和ATP中的化学能．

5．细胞分裂周期可分为间期和分裂期（M），间期又可分G₁期（DNA复制前期）、S（DNA复制期）和G₂期（DNA复制后期）．为已知赤霉素可以促进细胞分裂从G₁期到S期的过程，从而缩短G₁期和S期的时间；细胞分裂素促进S期DNA的合成；生长素在M期晚期可促进核糖体RNA的合成．下列有关叙述错误的是（　　）

	A．	细胞分裂素处理，可促进脱氧核苷酸进入细胞核
	B．	细胞分裂受多种激素共同调节
	C．	植物激素可促进细胞数目增多
	D．	只有一种激素不会改变细胞周期的时间

4．如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④排列顺序排列正确的是（　　）

	A．	蛋白质、水、脂质、糖类，C、O、H、N		B．	蛋白质、水、脂质、糖类，O、C、N、H
	C．	水、蛋白质、糖类、脂质，H、O、N、C		D．	水、蛋白质、糖类、脂质，N、H、C、O

3．某生物的卵原细胞中的染色体为18对，在减数分裂第二次分裂的中期，细胞中含有染色单体的数目是（　　）

A．

9条

B．

18条

C．

36条

D．

72条

2．已知马的栗色和白色受一对等位基因控制．现有一匹白色公马（♂）与一匹栗色母马（♀）交配，先后产生两匹白色母马（如图所示）．根据以上信息分析，可得出的结论是（　　）

	A．	毛色的白色为显性性状		B．	Ⅰ1和Ⅰ2的基因型一定不同
	C．	Ⅰ1和Ⅱ2基因型一定不同		D．	Ⅱ1和Ⅱ2基因型一定相同

1．鼠的黄色和黑色是一对相对性状，多对黄鼠交配，后代中总会出现约$\frac{1}{3}$的黑鼠，其余均为黄鼠．由此推断合理的是（　　）

	A．	鼠的黑色性状由显性基因控制
	B．	后代黄鼠中既有杂合子又有纯合子
	C．	黄鼠后代出现黑鼠是基因突变所致
	D．	黄鼠与黑鼠交配，后代中黄鼠约占$\frac{1}{2}$

20．为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作．回答下列问题：
（1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量．在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间，这样做的目的是检测培养基平板灭菌是否合格；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37．据此可得出每升水样中的活菌数为3.8xl0⁷．
（2）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌．操作时，接种环通过灼烧灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线．这样做的目的是将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落．
（3）示意图A和B中，B表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果．

（4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养．结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快．分析其原因是：振荡培养能提高培养液溶解氧（氧气）的含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提高营养物质的利用率．

19．植物叶片气孔的开放程度对其光合作用强度有较大的影响．为了探究影响气孔开闭的因素，研究人员先后进行了如下相关研究．请分析回答相关问题：
I．利用相同的蚕豆叶片，按如图1四个装置图进行预实验：

4小时后，取4组蚕豆叶片，撕取下表皮制作临时装片，显微观察每组叶片的气孔开闭情况，结果记录如表：

气孔开闭情况 组别	完全开放（%）	半开放（%）	关闭（%）
甲组	40.0	42.0	18.0
乙组	1.0	11.0	88.0
丙组	21.0	42.0	37.0
丁组	15.0	23.0	60.0

（1）该预实验的目的是探究K⁺（或Na⁺）、光照、pH等因素对气孔开闭的影响．
（2）请根据上表数据，在答题卡的坐标图中用柱形图表示Na+和K+对气孔开闭影响的实验结果
（3）为进一步探究Na+和Ca2+对豌豆叶片气孔开放的复合影响，请补充设计思路．
①在预实验的基础上，再取三个烧杯编号，分别加入pH为7的100ml CaCl₂溶液、NaCl和CaCl₂混合溶液和蒸馏水．
②取相同的蚕豆叶片，分别置于上述三个烧杯中．
③将烧杯置于适宜光照条件下照射4h．
④从上述三组叶片上撕取下表皮若干，制作临时装片，观察、记录并统计实验结果．
Ⅱ．研究人员进一步研究了不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度（气孔开放程度）和胞间CO₂浓度．结果如图2．
（1）随着土壤含水量降低，气孔导度降低，胞间O02并未因光合作用消耗而降低，反而逐渐升高，对此有两种不同观点：观点一认为光合产物的输出变慢，导致细胞内光合产物积累，阻碍了CO₂吸收利用；观点二认为水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏，从而直接影响光合作用的光反应，而且不能恢复．
（2）为验证上述观点，将培养在土壤低（填“高”或“低”）含水量条件下的番茄幼苗分为两组，实验组番茄幼苗进行正常供水处理，对照组保持原有状态．若实验组番茄幼苗光合速率不能恢复，则观点二成立．
Ⅲ．研究发现，植物的气孔一般长约7-30μm，宽约1一6μm，空气中的悬浮颗粒物大小为1一90μm不等．据此分析，雾霾天气对植物的光合作用的影响是雾霾中的颗粒物可导致部分气孔被堵塞，影响二氧化碳的吸收，使光合速率减慢．