科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①是流入该生态系统的总能量 | B. | ④属于兔同化的部分能量 | ||
C. | $\frac{②}{①}$×100%代表草→兔的能量传递效率 | D. | 分解者获得的能量一定小于① |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 能将无机物转化成有机物的生物细胞一定含有核糖体 | |
B. | 神经细胞轴突末梢形成的突起通过胞吐释放神经递质 | |
C. | 细胞核与生命的连续性有密切关系,是细胞遗传和代谢的中心 | |
D. | 效应T细胞与癌变细胞密切接触,可导致癌变细胞凋亡并裂解. |
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科目: 来源: 题型:解答题
激素类型 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | 乙烯 |
合成部位 | 幼芽、幼根等幼嫩组织 | 由内根尖 | 衰老的绿色组织中都能合成 | 植物体得各个部位都能产生 |
生理功能 | 促进细胞的伸长;解除种子休眠 | 促进细胞分裂;防止植物衰老 | 抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进叶和果实的衰老、脱落 | 促进果实成熟 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 各营养级体内所积累的污染物 | B. | 各营养级所含的总能量 | ||
C. | 一个出生率和死亡率稳定的种群 | D. | 一个趋向老年化的杜会 |
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科目: 来源: 题型:填空题
动物类群样地 | 跳虫类 | 蜱螨类 | 线蚓类 | 线虫类 | ||||
物种数 | 密度 | 物种数 | 密度 | 物种数 | 密度 | 物种数 | 密度 | |
有机肥田 | 10 | 167 | 38 | 30 | 40 | 120 | 19 | 339 |
化肥田 | 4 | 79 | 16 | 41 | 18 | 32 | 7 | 52 |
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 地球上所有的植物、动物和微生物,以及它们拥有的全部基因共同组成生物的多样性 | |
B. | 保护生物的多样性,禁止一且野生资源的利用活动 | |
C. | 生物多样性保护的最有效措施是加强教育和法制管理 | |
D. | 在近两年大规模发生的美国白蛾虫害的森林生态系统中,引入适当的害虫天敌.进行生态防冶 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生长素和乙烯对果实的发育和成熟均有促进作用 | |
B. | 光照、温度等环境因素的变化,可影响植物体内基因组的表达 | |
C. | 单侧光照射后,胚芽鞘向光一侧的生长素含量多于背光一侧,从而造成向光弯曲 | |
D. | 植物激素可以通过直接参与细胞代谢进行植物生命活动的凋节 |
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科目: 来源: 题型:解答题
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4•7H2O | 硝酸铵 | 琼脂 |
1.4g | 2.1g | 0.2g | 1.0g | 15.0g |
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