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15.构成生物体的结构基本单位是(  )
A.细胞B.组织C.蛋白质D.磷脂

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14.如图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分;A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物,其生物量所占比例如图所示;下表为该生态系统能量流动数据表(不考虑未利用的能量),请回答下列问题:
营养级分解者
从上一营养级固定的能量(KJ)141.015.90.9221.7
呼吸消耗的能量(KJ)501.279.113.20.5192.6
(1)生态系统具有一定的结构,除了甲、乙、丙、丁所示的组成成分外,还包括营养结构(食物链和食物网).表中的I对应图中乙.③过程中碳的传递形式是二氧化碳.
(2)据表分析,A与下一营养级的能量传递效率为11.3%(保留小数点后一位).
(3)A生物在捕食过程中可通过叫声召唤同伴,这种叫声属于生态系统的物理信息.由于某种原因造成了生物C灭绝,而其他生物数量发生较大波动后又逐渐趋于稳定,这是由于生态系统一定的自我调节能力.
(4)该生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用,这属于生物多样性的间接价值.

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13.研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程,选用枪乌贼的神经组织进行实验,处理及结果见表.
实验
组号
处理微电极刺激突触前神经元测得动作电位(mV)室温,0.5ms后测得突触后神经元动作电位(mV)
未加河豚毒素(对照)7575
浸润在河豚毒素中5min后6565
10min后5025
15min后400
(1)第1组处理说明枪乌贼神经元兴奋时,膜外比膜内电位低75mV(填低或高).室温下,微电极刺激突触前神经元测得动作电位0.5ms后,才能测到突触后神经元的动作电位,这被称为“兴奋的延迟”,延迟的原因之一是突触前膜以胞吐的方式释放神经递质,该物质被突触后膜上的特异性受体识别.
(2)已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响,从Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组推断,突触后神经元动作电位的降低应该是作用于突触后膜的神经递质数量减少直接引起的.
(3)若利用河豚毒素的生理作用开发药物,可作bcd(选填选项前的符号,可多选).
a.降糖药    b.麻醉药    c,镇痛剂    d.抗肌肉痉挛剂
(4)研究者利用水母荧光蛋白标记突触前神经元,直接观察到突触前膜先出现钙离子内流,之后引发突触小泡的定向移动.药物BAPTA能迅速结合钙离子,现将该药物注入突触小体内,若突触前神经元的动作电位无改变,神经递质释放量减少,则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动,但对于神经元之间兴奋的传递是必需的.

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12.为研究不同的环境条件对番茄光合作用的影响,研究小组分别给相同的番茄幼苗提供不同的温度,测定其在不同光照强度时相关数据,绘制曲线如图1,请回答相关问题.

(1)分析图形可知,在30℃条件下,番茄幼苗的呼吸速率为15mmol/h.在光照充足的条件下,更适合番茄幼苗的生长的温度是30℃.
(2)若番茄幼苗长期处于光照强度为2klx、温度为20℃条件下,其不能(能/不能)正常生长.
(3)该研究小组还采用盆栽实验,探究土壤干旱对番茄叶片光合速率的影响.实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如图2所示.实验2-4天,光合速率下降是由叶片内二氧化碳浓度下降引起的;实验4-8天,光合速率下降是由叶片内叶绿素含量下降引起的.
(4)植物的Rubisco酶具有“两面性”,CO2浓度较高时,该酶催化C5与C02反应,完成光合作用;O2浓度较高时,该酶催化C5与O2反应,产物经一系列变化后到线粒体中会产生C02,这种植物在光下吸收02产生C02的现象称为光呼吸.光呼吸会消耗光合作用新形成有机物的$\frac{1}{4}$,因此提高农作物产量需降低光呼吸.某同学提出了如下减弱光呼吸,提高农作物产量的措施:①适当降低温度②适当提高C02浓度.不能达到目的措施是
①,理由是温度降低,酶的活性降低,光呼吸减弱的同时光合作用也减弱,达不到增加农作物产量的目的.

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11.为探究光照强度与光合作用的关系,某兴趣小组将西红柿植株置于密闭装置中进行了相关实验.结果如表所示:根据表格分析,下列叙述正确的是(  )
组别温度(℃)实验光照强度占自然光照强度的百分比(%)开始时的
CO2浓度(%)
12h后的
CO2浓度(%)
12500.350.368
225200.350.306
325400.350.289
425600.350.282
525800.350.280
6251000.350.279
A.实验的自变量是CO2浓度的变化,因变量是光照强度的变化
B.通过表中实验结果可知该植株在实验条件下的呼吸速率和净光合速率
C.若将第6组植株突然移至第4组条件下,短时间内细胞中的CO2将增加
D.通过上述实验,可以确定西红柿生长的最佳光照强度

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10.某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊 5 个种群形成一定的营养结构,下表列出了各种群同化的能量.图1表示有关种群乙的能量变化,其中①~⑦表示能量值的多少.图2是种群乙 10 年内种群数量变化的情况,图中λ 表示该种群数量是上一年种群数量的倍数.
种群
同化能量1.1×1082×1071.4×1099×1073.4×106

(1)该生态系统中的食物网有2条食物链.
(2)种群乙是该生态系统营养结构中的第三营养级,若甲的数量减少,戊的数量不会(会/不会)发生明显变化.
(3)图1中②(数字)=2×107,C表示用于生长发育繁殖的能量.
(4)图2中c、d点的种群年龄组成是衰退型.
(5)一般来说,生态系统的主要功能包括能量流动、物质循环、信息传递等功能.
(6)一块弃耕后的牧草地上形成灌木后,其恢复力稳定性将下降.

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9.如图示用胚芽鞘所进行的实验过程,图甲、图乙中供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块.分析回答下列问题:

(1)实验后,胚芽鞘C发生的现象是向左弯曲生长.图乙中胚芽鞘D不能发生C的现象,这说明,生长素在植物体内的运输方向是从形态学上端向下端运输.
(2)如果将A用阿米妥(一种呼吸抑制剂)处理后,甲和乙实验现象相同,推测生长素的运输方式可能是主动运输.

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8.已知一对等位基因控制的羽毛颜色,BB为黑羽,bb为白羽,Bb为蓝羽.另一对等位基因CL和C控制鸡的小腿长度,CLC为短腿,CC为正常,但CLCL胚胎致死.两对基因位于常染色体上且独立遗传.一只黑羽短腿鸡与一只白羽短腿鸡交配,获得F1
(1)F1的表现型及比例是蓝羽短腿:蓝羽正常=2:1.若让F1中两只蓝羽短腿鸡交配,F2中出现6种不同的表现型,其中蓝羽短腿鸡所占比例是$\frac{1}{3}$.
(2)从交配结果可判断CL和C的显隐性关系,在决定小腿长度性状上,CL是显性,在控制致死效应上,CL是隐性.
(3)B基因控制色素合成酶的合成,后者催化无色前体物质形成黑色素.研究人员对B和b基因进行测序并比较,发现b基因的编码序列缺失一个碱基对,据此推测,b基因翻译时,可能会出现提前终止或从缺失部位以后翻译的氨基酸序列发生变化,导致无法形成功能正常的色素合成酶.
(4)在火鸡(ZW型性别决定)中,有人发现少数雌鸡的卵细胞不与精子结合,而与某一极体结合并能发育成正常个体(注:WW胚胎致死).这种情况下,后代总是雄性,其原因是卵细胞只与次级卵母细胞形成的极体结合,产生的ZZ为雄性,WW胚胎致死.

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7.已知一对等位基因控制的羽毛颜色,BB为黑羽,bb为白羽,Bb为蓝羽.另一对等位基因CL和C控制鸡的小腿长度,CLC为短腿,CC为正常,但CLCL胚胎致死.两对基因位于常染色体上且独立遗传.一只黑羽短腿鸡与一只白羽短腿鸡交配,获得F1
(1)F1的表现型及比例是蓝羽短腿:蓝羽正常=2:1.若让F1中两只蓝羽短腿鸡交配,F2中出现6种不同的表现型,其中蓝羽短腿鸡所占比例是$\frac{1}{3}$.
(2)从交配结果可判断CL和C的显隐性关系,在决定小腿长度性状上,CL是显性,在控制致死效应上,CL是隐性.
(3)B基因控制色素合成酶的合成,后者催化无色前体物质形成黑色素.研究人员对B和b基因进行测序并比较,发现b基因的编码序列缺失一个碱基对,据此推测,b基因翻译时,可能会出现提前终止或从缺失部位以后翻译的氨基酸序列发生变化,导致无法形成功能正常的色素合成酶.
(4)在火鸡(ZW型性别决定)中,有人发现少数雌鸡的卵细胞不与精子结合,而与某一极体结合并能发育成正常个体(注:WW胚胎致死).这种情况下,后代总是雄性,其原因是卵细胞只与次级卵母细胞形成的极体结合,产生的ZZ为雄性,WW胚胎致死.

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6.家蚕在我国的养殖历史悠久,为我国及至世界文化做出了重大贡献,家蚕主要以桑叶为食,一个世代中要经历卵、幼虫(蚕)、蛹、成虫(蚕蛾)四个发育阶段.请回答下列问题:
(1)家蚕为ZW型性别决定,若家蚕位于Z染色体上的控制某性状的基因为隐性致死基因,在遗传信息传递过程中会造成雄、雌性别比例上升(填“上升”或“下降”).
(2)在家蚕遗传中,黑色(H)与淡赤色(h)是蚕体色的相对性状,黄茧(D)与白茧(d)是有关茧色的相对性状.现有一对蚕蛾杂交后产下的受精卵发育得到黑色黄茧:黑色白茧:淡赤色黄茧:淡赤色白茧=9:3:3:1,说明控制家蚕这两对性状的基因遵循自由组合定律;若让杂交子代中的黑色白茧类型发育的蚕蛾自由交配,其后代中黑色茧与淡赤色茧的比例是8:1.
(3)若蚕蛾的黑斑翅和白翅由两对独立遗传的常染色体基因(B和B、E和e)共同控制,含有B和E基因的黑色素细胞不能合成黑色素(作用机理如图).现有一批白翅蚕蛾,甲组:bbEE,乙组:BBEE,丙组:bbee,若想利用这批白翅蚕蛾通过杂交方法培育出纯种黑斑翅蚕蛾,应选择哪两组作为亲本进行杂交?乙和丙.让杂交F1雌雄个体相互交配获得F2,F,2中黑斑翅蚕蛾与白翅蚕蛾的比例为3:13.

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同步练习册答案