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科目: 来源: 题型:选择题

2.图甲是细胞中A、B、C3种化合物含量的扇形图,图乙是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法错误的是(  )
A.若甲表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是水、蛋白质
B.若图乙表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H
C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,由此说明生物界与非生物界具有统一性
D.若图甲表示正常细胞,则B化合物一定含有的元素是C、H、O、N

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1.下列相关叙述正确的是(  )
A.一块完整的骨骼肌属于组织层次,血液也属于组织层次
B.一个西瓜属于器官层次,一个西瓜中的每一粒种子属于组织层次
C.培养皿中的酵母菌菌落属于群落层次
D.一片杨树林属于生态系统层次,而不是种群层次

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20.如图所示,每个试管中加入各种物质,在适宜条件下会发生相应的反应,据图回答问题.

(1)a-d试管中的生成物分别是
a DNA  bRNA  cRNA dDNA
(2)a试管中加入的酶是DNA解旋酶和DNA聚合酶,d试管中加入的酶是逆转录酶
(3)细胞内DNA复制过程中会发生的是a-d中的a,蛋白质合成过程中会发生的是a-d中的b
(4)e试管中是否有相应的物质生成,说明原因没有,缺少tRNA.

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19.如图表示光合作用过程,请据图回答问题:

写出图中各字母所代表的物质
A色素 B氧气CATP DC3
(2)光合作用分为E和F两个阶段,叶绿体中E和F进行的场所分别是类囊体、基质,E阶段为F阶段提供【H】、ATP
(3)如果给植物提供H218O,光合作用过程中最先出现含有18O的化合物是B(氧气)
(4)光合作用的实质是进行物质和能量的转换,在E阶段的能量转变是光能-ATP,在F阶段的能量转变是ATP-葡萄糖
(5)在正常光照下,E阶段能正常进行,F阶段却减慢,原因是二氧化碳减少.

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18.要测定绿色植物是否进行了光反应,最好是检查(  )
A.糖的生成B.二氧化碳的吸收C.氧的释放D.ATP的合成

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17.叶绿体中的叶绿素主要吸收什么光?(  )
A.绿光B.红光和蓝紫光C.蓝紫光D.黄橙光

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16.下列能够在人体内环境中进行的生理过程是(  )
A.血浆蛋白的合成B.葡萄糖分解为丙酮酸
C.H1N1病毒的增殖D.碳酸分解成二氧化碳和水

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15.北极冻原生活着藻类、苔藓、矮柳等植物及以它们为食的驯鹿、旅鼠(雷鸟等动物,也生活着主要以旅鼠为食的北极狐.请分析回答:
(1)驯鹿属于第二(个)营养级.当驯鹿数量增多时(不考虑迁人、迁出),驯鹿种群的出生率大于(大于/小于/等于)死亡率.
(2)从能量流动的角度分析,雷鸟同化的能量比其摄取的能量少的主要原因是雷鸟摄取的食物中有一部分以食物残渣(或粪便)的形式通过消化系统排出.
(3)当旅鼠数量增加时,北极狐的数量随之增加;北极狐的数量增多后,又会使旅鼠的数量降低,该过程属于(负)反馈调节,这种调节方式是生态系统自我调节能力的基石出.
(4)该生态系统除上述材料所涉及的成分外,还应具有的生物成分是分解者(生产者/消费者/分解者).

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14.根据人体免疫的相关概念图回答问题:
(1)填写图中字母所代表的细胞名称,完成概念图:
[a]A,[b]B,[c]C
A.淋巴细胞            B.B细胞         C.浆细胞
(2)当相同的抗原再次侵人人体后,记忆细胞(记忆细胞或B细胞或效应T细胞)可以迅速增殖分化,产生更强的免疫效应,消灭该抗原.
(3)既能参加非特异性免疫,又能参加特异性免疫的是吞噬细胞细胞,c和d细胞的形成需要抗
原的刺激.[c]能产生抗体(抗体/淋巴因子),[d]效应T细胞能使靶细胞裂解,使抗原释放出来并被消灭.

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13.如图为真核生物基因表达过程图解,据图回答:
(1)写出图中标号所示的结构或分子的名称:[①]DNA、[②]mRNA、[③]核糖体、[⑥]tRNA.
(2)合成⑤的过程叫翻译,⑥上与密码子配对的三个碱基叫做反密码子.
(3)合成②的过程,叫做转录,主要在细胞核(细胞核/细胞质)中进行.

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同步练习册答案