科目: 来源: 题型:选择题
A. | 遗传信息可从DNA流向RNA再流向蛋白质 | |
B. | 高等植物细胞之间可通过胞间连丝传递信息 | |
C. | 垂体与甲状腺之间可通过激素分子传递调节信息 | |
D. | 生态系统中信息是沿食物链从低向高营养级传递 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 黑暗条件下,叶绿体基质中不存在C3和C5 | |
B. | 黑暗条件下,叶绿体悬浮液不能台成ATP和[H] | |
C. | 瞬时光照后,(CH2O)出现放射性比C3化合物早 | |
D. | 光照瞬间,C3含量迅速增加而C5含量迅速减少 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质在常温下可与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应 | |
B. | 蛋白质分子的空间结构发生改变一般不会导致其功能改变 | |
C. | 线粒体中能催化[H]与氧结合形成水的蛋白质分布在内膜上 | |
D. | 浆细胞合成和分泌抗体需要核糖体、内质网和高尔基体参与 |
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科目: 来源: 题型:解答题
保留的人染色体 | 测定的性状 | |||||||
细胞株 | A | 1 | 2 | 3 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
B | + | - | - | - | + | - | + | |
C | - | + | - | + | - | + | + | |
D | - | - | - | - | - | - | + | |
E | + | + | + | + | + | + | - |
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激素组合(mg/L) | 诱导率(%) | 株高(cm) | 增殖系数 | 丛生芽生长状况 | |
6BA | 1AA | ||||
1.0 | 0.2 | 77.8 | 2.7 | 1.4 | 植株细弱,叶柄极细0.01cm |
0.5 | 87.9 | 5.3 | 2.1 | 植株健壮,叶柄粗壮 | |
1.0 | 63.6 | 2.3 | 2.7 | 叶柄较粗0.5cm,植株矮小,丛生状 | |
0.5 | 0.5 | 20.8 | 1.9 | 1.6 | 植株长势弱,黄白色 |
1.0 | 87.9 | 5.3 | 2.1 | 植株健壮,叶柄粗壮 | |
2.0 | 81.3 | 1.3 | 1.2 | 植株黄绿色,长势差,渐趋死亡 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | C和D之间的种间关系是竞争和捕食 | |
B. | 若体长为6.5cm的D种群增重lkg,至少需要消耗第一营养级生物l0kg | |
C. | 若池塘中投放大量体长小于2.8cm的D种群,一定时间内A、B数量会增加 | |
D. | 池塘中的植物能实现水体净化,体现了生物多样性的直接价值 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞质基质提供了运输葡萄糖的载体 | |
B. | 用斐林试剂检测时需要水浴加热 | |
C. | 水分子在膜两侧双向移动 | |
D. | 葡萄糖跨膜运输需要能量 |
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