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12.胰岛素是已知的唯一降低血糖水平的激素,请分析胰岛素的作用机制模式图(如图所示),并回答有关问题:
(1)图中的刺激X最可能是血糖升高,下丘脑神经细胞接受刺激X兴奋后,膜外的电位变化为由正电位变为负电位,最终引起传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞上相应受体结合,引起胰岛素分泌增多.
(2)由图可知,胰岛素与其受体结合后,一方面使细胞膜上葡萄糖受体蛋白增加,促进葡萄糖进入细胞;另一方面促进糖原、脂质和蛋白质的合成,从而降低血糖.
(3)如果给动物注射大剂量胰岛素,动物会因低血糖而休克.通过注射胰高血糖素能促使血糖升高,使休克的动物清醒.根据以下实验材料及用品,完成实验方案,证明胰高血糖素能升高血糖.
实验材料及用品:小白鼠、注射器、鼠笼、胰岛素溶液、胰高血糖素溶液、葡糖糖注射液、生理盐水.
实验方案:选择体重相近的健康小白鼠,按照下表进行处理、观察并填写相关内容.
分组实验处理方法预期结果下一步实验处理方法预期结果
A组(对照组)①注射等量生理盐水清醒清醒
B组注射大剂量的胰岛素溶液休克②等量的生理盐水未清醒
C组③注射一定量胰高血糖素溶液(注射一定量葡萄糖注射液)清醒
D组④注射一定量葡萄糖注射液(注射一定量胰高血糖素溶液)清醒

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11.如图表示菊花的嫩枝和月季的花药的离体培养过程,请据图回答下面的问题.

(1)某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌.若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂培养几种菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌.
(2)在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素,常用的植物激素有细胞分裂素和生长素.
(3)对月季来说,适宜花粉培养的时期是花粉应处于单核期.为确定该花粉是否处于该时期,最常用的方法是醋酸洋红法.
(4)月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同,从植物产生的途径来说,花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过胚状体阶段发育而来,这两种发育途径的差别主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比.
(5)不同植物对各种条件的要求往往不同,进行菊花组织培养一般将温度控制在18-22℃,并且对光照的控制为每天12小时光照.

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10.阿拉伯胶是一种多糖,研究者从某土样中发现一种能合成阿拉伯胶降解酶的菌株S.请回答:
(1)欲从该土样中分离菌株S,需使用以阿拉伯胶唯一碳源的培养基.接种后需将培养皿倒置并放在恒温培养箱中培养.
(2)微生物培养过程中,获得纯净培养物的关键是无菌,实验中对培养基常用高压蒸汽灭菌法进行灭茵.
(3)在显微镜下观察分离得到的菌株S,发现其菌丝白色致密,细胞核直径约lμm,初步推测菌株S属于真菌(细菌/真菌).根据这一推测,该菌株的培养基pH成调至酸性.
(4)欲对菌株S产生的阿拉伯胶降解酶的活力进行测定,应选用下表中丙配方,不选用其他配方的原因是甲培养液缺少氮源,菌株S不能很好生长;乙培养液有阿拉伯胶酶,会影响对菌株S自身产生的酶活力的测定结果.
配方阿拉伯胶阿拉伯胶酶NaNO3K2HPO4MgsO4.7H2OKClFeSO4.7H2O
25g/L  lg/Llg/L0.5g/L0.01g/L
25g/Llg/L3g/Llg/Llg/L0.5g/L0.01g/L
25g/L 3g/Llg/Llg/L0.5g/L0.01g/L

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9.日常生活及工农业生产中产生的含有大量氮、磷的废污水进入水体后,常导致湖泊等水域污染、富营养化,爆发主要由蓝藻引起的水华现象,影响水质和水生动物的生活.右图表示发生水华现象的某湖泊生态系统的碳循坏过程,图中箭头表示碳流动的方向.请回答:
(1)若使用血细胞计数板检测水样中蓝藻的数量,需在盖上盖玻片之后(填“之前”、“之后”)滴加水样.
(2)从生态系统的组成成分看,蓝藻可用图中甲表示,丁是分解者.
(3)乙和丙的种间关系为捕食和竞争.图中漏画了一个箭头,该箭头是甲→环境中的CO2.(用格式“XX-XX”表示).
(4)水华结束后,重新长出水生植物的过程属于群落的次生演替.研宄发现,挺水植物茂盛的湖泊中发生水华现象相对较少,原因是挺水植物与蓝藻竞争光能和矿质元素.

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8.下表为人体血浆中部分成分的平均含量.下列有关说法正确的是(  )
成分       含量(%)成分      含量(%)成分       含量(%)
水         90.7
血清白蛋白  4.4
血清球蛋白  2.1
葡萄糖     0.06
脂肪       0.14
Na+        0.38
Cl-       0.36
Ca2+      0.01
I-       极其微量
A.血浆的渗透压主要来源于两种血清蛋白
B.血浆中所有的脂肪比所有葡萄糖储存的能量多
C.血浆中的Ca2+浓度偏高时会导致肌肉抽搐
D.长期碘摄入不足会导致促甲状腺激素偏低

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7.结合下列生物育种或生理过程回答问题
(1)A过程育种的优点是克服远源杂交不亲和的障碍,在图中与此原理相同的是CD.(用字母表示)
(2)B过程常使用的试剂是秋水仙素,在前期时期发挥作用.该育种的优点是明显缩短育种年限.
(3)若D过程一个精原细胞的一条染色体上的B基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T,则由该精原细胞产生的精细胞携带该突变基因的概率是$\frac{1}{4}$.
(4)若某果蝇的后代中出现了-只性染色体组成为XXY的可育雌果蝇(进行正常减数分裂),该果蝇性成熟后与一只正常雄果蝇交配,后代可能出现6种性染色体组成,分别是XXX、XXY、XX、XY、XYY、YY.(不考虑染色体异常导致的致死现象)

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6.如图所示人体激素调节过程据图回答有关问题
(1)正常机体血液中激素②的合成量过多时,激素①、③的含量变化趋势是下降,这是一种(负)反馈调
节机制.
(2)人的体温调节中枢位于下丘脑:在寒冷环境中,②的分泌量增加.
(3)由图可知细胞内氧气和葡萄糖浓度的比值减小时,会促进胰岛素激素合成加快:
乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号.
(4)当血糖浓度高于180mg/dl时,部分葡萄糖随尿液排出体外.该过程影响肾脏对水的重吸收从而导致尿量增多,此时收集尿液并加入班氏试剂,经加热后尿液颜色呈砖红色.

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5.下列关于遗传变异和育种叙述正确的是(  )
A.依据突变和基因重组原理获得的新品种都是可遗传的变异
B.单倍体育种可以通过花药离体培养技术最终获得单倍体
C.非姐妹染色单体之间交叉互换是实现基因重组手段之一
D.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变

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4.下列关于人体B细胞的叙述,不正确的是(  )
A.B细胞与浆细胞中的酶存在差异
B.B细胞位于淋巴液、血液和淋巴结中
C.抗原和淋巴因子可向B细胞传递信息引起其增殖分化
D.B细胞分化形成的浆细胞和记忆细胞寿命相同

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3.在生物体内,下列生理活动能双向进行的是(  )
A.兴奋在神经元之间的传递B.DNA和RNA之间互为模板合成
C.生长素在胚芽鞘中的运输D.肌细胞中糖原与葡萄糖的转化

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同步练习册答案