12．糖尿病是威胁人类健康的十大杀手之一，其形成原因有多种，但基本上均与胰岛素有关．如图1表示机体免疫异常引起的糖尿病，图2表示给实验动物静脉注射不同剂量的胰岛素后血糖的补充速率a和消耗速率b的变化情况．请据图回答下列问题．

（1）图1中的“不同的浆细胞”由B细胞或记忆细胞分裂分化而来．
（2）图1中三类细胞的遗传物质相同，但形态、结构和功能不同，根本原因是各自所含的mRNA（填物质名称）不同．
（3）图1中①②③均可导致糖尿病的发生，从免疫学的角度分析，这三种类型的糖尿病都属于自身免疫病．其中类型①②（填序号）可以通过注射胰岛素来进行治疗．
（4）图2中当胰岛素浓度为40?U/ml时，在较长时间内血糖浓度不能（填“能”或“不能”） 维持相对稳定，原因是此时的血糖补充速率小于血糖的消耗速率．
（5）高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于兴奋（填“兴奋”或“抑制”）状态．

11．如图所示某一健康人注射疫苗前后、不同时间采血所测得的抗体水平（箭头表示疫苗注射时间）．下列叙述错误的是：（　　）

	A．	甲与丁时间所注射的为不同种疫苗
	B．	甲与丁时间注射疫苗后，参与抗原识别并产生抗体的细胞是浆细胞
	C．	丙时间各淋巴细胞的DNA含量不完全相同
	D．	在乙与丙时期产生的免疫反应中，丙时期的免疫反应更快，更强烈

10．下列过程未体现生物膜系统功能的是（　　）

	A．	胰岛素的合成与分泌
	B．	运动神经元兴奋引起肌肉收缩
	C．	细胞呼吸中的[H]与O2结合生成水
	D．	光合作用中的ATP中活跃的化学能转变为有机物中稳定的化学能

9．下列是在生产实践中培育相应动植物的过程，请回答：
（1）下面是培育转基因低乳糖奶牛的流程图．
乳糖分解酶基因$\stackrel{导入}{→}$成纤维细胞→转基因胚胎$\stackrel{移植}{→}$受体母牛$\stackrel{分娩}{→}$转基因低糖母牛
乳糖分解酶基因是具有遗传效应的DNA片段，将其导入成纤维细胞中常用的方法是显微注射
法；转基因成功之后，通常还需要通过核移植技术将成纤维细胞的细胞核移入到去核的卵母细胞中，才能培育出转基因牛胚胎，原因是成纤维细胞的全能性受限制（卵母细胞中有促进全能性表达的物质）．应选择桑椹胚或囊胚时期的胚胎移植到受体母牛体内，受体母牛需要经过（同期）发情处理才适合进行胚胎移植．
（2）为保持君子兰亲本的优良性状，科研人员取君子兰幼叶培养出愈伤组织，然后再从愈伤组织分化形成小植株，该过程中君子兰的生殖方式是无性生殖（或营养生殖）．这种技术称为植物组织培养，该技术的实际应用还有微型或快速繁殖、作物脱毒、人工种子、单倍体育种、突变体的利用、细胞产物的工厂化生产等方面（答出一点即可）．

8．自然界中微生物种类繁多．请回答下列有关微生物的问题
（1）人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出供其生长繁殖的培养基，其中一般都含有水、碳源、氮源和无机盐．
（2）为了测定大肠杆菌数目，一般选用稀释涂布平板法接种样品．某同学在稀释倍数为10³的培养基中测得平板上菌落数平均值为252，那么每毫升样品中大肠杆菌数是2.52×10⁶（接种时所用稀释液的体积为0.1mL）．
（3）利用微生物发酵自制葡萄酒时利用的菌种多来自附着在葡萄皮上的野生酵母菌．若要利用葡萄酒直接制作葡萄醋，需要各葡萄酒中接种醋酸菌，并通入（填“隔绝”可“通入”）空气．
（4）在腐乳的制作过程中，多种微生物参与豆腐的发酵，其中起主要作用的是毛霉．

7．下丘脑与人体内许多生理活动的调节密切相关．图中甲、乙、丙表示下丘脑的某些区域，A、B、C表示不同的调节途径．请据图回答：
（1）人在炎热的环境中，汗腺分泌增强，这是下丘脑通过A（填字母）途径调节的．在参与该调节过程的结构中，下丘脑中的该区域称为体温调节中枢（只写中枢不得分）．
（2）当人大量出汗时，会导致细胞外液渗透压（只写渗透压不得分）升高，位于下丘脑乙（填“甲”、“乙”或“丙”）中的渗透压感受器兴奋，进而促进了抗利尿激素激素的合成与分泌．
（3）能够体现激素分级调节的是C（填字母）途径，图中所示该过程中的内分泌腺可以是甲状腺（或性腺、肾上腺皮质）（写出一种）．

6．如图是采摘后的几种果实在成熟过程中呼吸速率的变化曲线．请回答下列问题：
（1）图中果实的呼吸速率是用单位时间内CO₂释放量/CO₂释放/CO₂产生量来表示．
（2）据图可知，几种果实中最不耐贮藏的是鳄梨，理由是采摘后鳄梨的呼吸速率高峰出现最早、最高，有机物消耗最多．
（3）已知果实中含有淀粉等贮藏物质，摘后10天，由于贮藏物质（淀粉）加速水解/淀粉酶含量增加/淀粉酶的活性增强，使可溶性糖含量增加，引起香蕉果实呼吸速率急剧上升．
（4）研究发现，采摘后果实呼吸高峰的出现是因为脱落酸的积累诱发了乙烯的生成，促进果实的成熟与衰老．由此说明，植物生命活动过程中，各种植物激素并不是孤立的起作用而是多种激素相互作用共同调节/多种激素共同作用．

5．下列关于生物科学研究方法的叙述，正确的一项是（　　）

	A．	用对比实验法探究酵母菌细胞的呼吸方式
	B．	在叶绿体色素的提取和分离实验中，用无水乙醇作为有机溶液分离色素
	C．	在探究酵母菌种群数量变化的实验中，需要设置空白对照进行比较
	D．	用标志重捕法和取样器取样法可分别调查跳蝻的种群密度和土壤动物的丰富度

4．酶和ATP在生物的生命活动中都有着重要作用，下列说法正确的是（　　）

	A．	细胞内部环境是酶正常发挥催化作用的必要条件
	B．	黑暗中植物叶肉细胞产生ATP的场所只有线粒体
	C．	酶和ATP都被彻底水解可能会有相同的产物
	D．	ATP的合成反应需要酶的催化，但酶的合成不消耗ATP

3．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（　　）

	A．	细胞分化是个体发育的基础且贯穿于整个生命历程
	B．	癌细胞容易扩散和转移是因为其细胞周期变短
	C．	细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于生物的个体发育
	D．	细胞衰老的表现有细胞核体积增大，细胞体积变小