科目: 来源:2016届贵州省高三上学期期中考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞分裂的描述解释合理的是
A.图1一定是次级精母细胞,图中含有4条染色体,无染色单体,2个中心体
B.图2是观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞,出现该现象的原因是减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离导致
C.图3为体细胞的有丝分裂,图中含有4对同源染色体,两个染色体组
D.图4为某二倍体生物体内的一个细胞,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成2个四分体。
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科目: 来源:2016届贵州省高三上学期期中考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(15分)对农作物光合作用和细胞呼吸的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答下列问题:
(1)由图甲可推知,与P点相比,Q点限制单株光合作用强度最主要的外界因素是__________,由甲实验得到的指导措施是在栽培农作物时要注意________。
(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。B点时光合作用与细胞呼吸_____(大于,等于,小于),CE段, ATP的合成具体部位是____________。一昼夜内植株是否显示生长?________。理由是_________。由图乙给我们的指导是在密闭大棚内种植作物时要注意_____________。
(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g),根据这两个数据是否能计算细胞呼吸量和光合作用量?______________,理由是___________。
(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量应该是_____________,自变量如何?____________。
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科目: 来源:2016届贵州省高三上学期期中考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)下图是受到寒冷刺激时,机体发生的某些调节和代谢过程示意图。图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质。请据图回答:
(1)结构甲表示的器官是________,物质b表示________,图中细胞质受体和核受体的化学本质是_________。
(2)c控制d形成的过程一定消耗的有机物是________,d控制e形成的过程称为___________。
(3)寒冷时甲通过分泌a促进乙释放b,进一步促进丙分泌甲状腺激素,甲状腺激素含量增多对________(填图中标号)的活动起抑制作用,这种调节机制属于___________调节。
(4)受寒冷刺激时,皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强,膜电位将变为__________。在体温调节中枢的突触中,信号转换的一般方式是____________。
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:填空题
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | |
适宜光照mL/h | 0 | +4 | +11 | +18 | +26 | +22 | +13 | +9 | |
黑暗ml/h | -2 | -4 | -7 | -11 | -16 | -23 | -28 | -21 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 一项 | B. | 二项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞②中可能有2条染色体 | B. | 细胞③的基因组成为AABBbb | ||
C. | 细胞④与⑤的基因型相同 | D. | 染色体异常发生在细胞③中 |
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科目: 来源: 题型:解答题
组合 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 | |
紫花 | 白花 | ||
一 | 紫花×白花 | 405 | 411 |
二 | 紫花×白花 | 807 | 0 |
三 | 紫花×紫花 | 1240 | 420 |
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科目: 来源: 题型:填空题
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