科目: 来源:2014-2015河北石家庄第二实验中学高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
受精完成的标志是( )
A.雌、雄原核形成
B.精卵相遇,发生顶体反应
C.精子接触透明带
D.卵黄膜和透明带间出现两个极体
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下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是( )
A.受精卵→囊胚→卵裂→原肠胚→组织器官的分化
B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化
C.受精卵→囊胚→原肠胚
D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
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供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是( )
A.防止受体牛不愿意接受胚胎
B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育
C.只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同
D.同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强
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采集的卵母细胞,要体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精,以下原因不正确的是( )
A.卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程
B.动物排出的卵子成熟程度不同
C.体外人工培养至减数第二次分裂中期时,才算成熟
D.冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大
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下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是( )
A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植
B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态
C.超数排卵技术要使用一定的激素
D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成
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科目: 来源:2014-2015河北石家庄第二实验中学高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛,产生这一结果的最可能的原因是( )
A.试管动物培养
B.胚胎移植
C.胚胎分割移植
D.受精卵分割移植
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科目: 来源:2014-2015河北石家庄第二实验中学高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于设计试管婴儿的问题,下列哪项不合乎道德规范( )
A.利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞,救治病人
B.利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿,以供展览
C.利用试管婴儿的脐带血
D.设计试管婴儿,不一定非考虑他的性别
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内纺锤体逐渐消失 | |
B. | 细胞内有中心体的存在,在细胞的两极各有两个 | |
C. | 赤道面处的细胞膜向内凹陷,最后缢缩成两个子细胞 | |
D. | 细胞内染色质丝重新出现 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子中的N主要存在于胸腺嘧啶(T)中 | |
B. | 蛋白质中的N主要存在于肽键中 | |
C. | 氨基酸中的N主要存在于氨基中 | |
D. | ATP中的N主要存在于腺苷(A)中 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①和②过程中均有还原性氢的产生与利用 | |
B. | 能进行①或③过程的生物属于生态系统中的生产者 | |
C. | ④过程中有还原性氢的积累 | |
D. | ②和④过程属于放能反应 |
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