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科目: 来源: 题型:选择题
A. | X和Z细胞的形态不同的根本原因是由于它们的核DNA不同 | |
B. | 将X和Y融合并经组织培养形成的植株为四倍体 | |
C. | 若将X细胞离体培养成完整植株,核心环节是脱分化和再分化 | |
D. | 将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理,所得植株可产生3种配子 |
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A. | 在不同人体内种类各不相同 | |
B. | 都可存在于内环境中 | |
C. | 与细胞膜上的受体结合才能发挥作用 | |
D. | 由核糖体合成,经内质网、高尔基体分泌到细胞外 |
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A. | 获取细胞→原生质体直接融合→组织培养→杂种植株 | |
B. | 分离原生质体→原生质体直接融合→组织培养→杂种植株 | |
C. | 获取细胞→原生质体融合→组织培养→杂种植株 | |
D. | 分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养→得到杂种植株 |
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A. | 学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程 | |
B. | 长期记忆可能与新突触的建立有关 | |
C. | 人类的记忆主要可分为3种不同形式 | |
D. | 记忆是将获得的经验进行储存和再现的过程 |
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A. | 要实现目的基因和运载体DNA分子重组,必须具有的工具酶是限制性内切酶和DNA聚合酶 | |
B. | 细菌质粒是基因工程常用的运载体 | |
C. | 通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNA | |
D. | 基因工程经常以抗生素抗性基因为目的基因 |
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