科目: 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 | |
B. | 质壁分离及复原实验所需的材料可以是煮熟的紫色洋葱 | |
C. | 低温诱导植物染色体数目变化的实验中,酒精的作用是对根尖进行消毒 | |
D. | “观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,盐酸用于配制甲基绿和吡罗红染色剂 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 中心体和线粒体参与图甲所示细胞的形成;图乙所示细胞中共有4个染色体组 | |
B. | 图甲所示细胞处于图丙中BC段;完成图丙中CD段变化的细胞分裂期是后期 | |
C. | 有丝分裂过程中不会出现 图丁中d所示的情况 | |
D. | 图丁中a、c可分别对应图丙中的BC段、AB段 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 2分子丙酮酸彻底分解成CO2时要消耗6个H2O | |
B. | 无氧呼吸第二阶段的产物有差别是因为催化丙酮酸反应的酶不一样 | |
C. | 无氧呼吸的全过程没有[H]的积累 | |
D. | 1mol葡萄糖彻底氧化分解释放的能量,大部分储存在ATP中 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 组成细胞的最基本的元素是C,其中Mo是微量元素 | |
B. | 氨基酸、核苷酸、葡萄糖和甘油都是构成生物大分子的单体 | |
C. | 细胞膜上的某些蛋白质分子在细胞膜外侧与糖类结合形成糖蛋白 | |
D. | 脱氧核糖核酸彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 1表示磷酸(基团) | B. | 2表示脱氧核糖 | ||
C. | 3与4通过氢键相连接 | D. | 2、3、4构成一个核苷酸 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 虽然突变率低,但每个种群繁殖一代产生的突变数很大 | |
B. | 突变有害还是有利,决定于生物的生存环境 | |
C. | 突变和重组是随机的、不定向的 | |
D. | 如果没有突变,自然选择照样能使基因频率定向改变 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 过程d、e、f体现了iPS细胞的全能性 | |
B. | 图中所示过程中细胞内染色体组最多可达到4个 | |
C. | 过程d、e、f产生的子细胞遗传物质各不相同 | |
D. | ⑤⑥⑦细胞内可能发生基因重组 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 外源脱落酸可以诱导乙烯的生成 | |
B. | 使用fluricbne让可以番茄保鲜 | |
C. | 脱落酸合成抑制剂可以促进乙烯的生物合成 | |
D. | 采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源脱落酸的诱导 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 免疫应答包括非特异性防卫和特异性反应两大类 | |
B. | 当入侵者被识别后,B细胞和T细胞受到刺激,开始反复分裂,形成巨大的数量 | |
C. | 通过检查一个人血液中的某一抗体还不可以确定是否曾受到某种特定病原体的侵袭 | |
D. | 抗原和抗体比较,前者的成分不只是蛋白质,后者的成分主要是蛋白质 |
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