13．生物学家发现小白鼠剧烈运动时，神经支配同侧肢体屈肌舒张活动和伸肌收缩活动协调进行．检测可知剧烈运动还使小鼠心跳呼吸加快，血压和血糖也会随之升高．如图表示传入神经纤维的轴突末梢释放兴奋性递质，引起伸肌运动神经元兴奋和屈肌运动神经元抑制的机理．分析并回答相关问题：
（1）小白鼠的呼吸中枢位于脑干．
（2）剧烈运动使下丘脑支配的相关腺体分泌较多的肾上腺素（或胰高血糖素）（填一种即可）激素，致使血糖升高．整个活动过程中小白鼠生命活动的调节方式是神经--体液调节．
（3）当小白鼠运动时，传入神经元释放兴奋性神经递质，使伸肌运动神经元兴奋，与此同时，使抑制性中间神经元兴奋 （填“兴奋”或“抑制”），后者再释放抑制 （填“兴奋”或“抑制”）性神经递质，使屈肌运动神经元抑制．此时，屈肌运动神经元神经纤维膜上膜电位无 （填“有”或“无”）电位转换．
（4）神经递质一旦发挥作用，一般要立即被递质水解酶水解，若某药物能特异性抑制图中递质水解酶的活性，则造成的结果是伸肌持续收缩，屈肌持续舒张．

12．某生物兴趣小组学生利用藓类小叶按下面步骤进行实验：
步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴清水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片．
步骤二：在盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引．这样重复几次．
步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示．
（1）此时细胞发生了质壁分离现象，吸水能力变大．图中A、B处的颜色分别是无色、绿色．
（2）如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A处颜色是红色．若视野较暗，可以调节显微镜，使用大（填“大”或“小”）光圈．
（3）将步骤三所得的玻片标本放在80℃条件下处理一段时间再观察，A处颜色是绿色，为判断该细胞是否存活，同学在盖破片一侧滴加清水，在另一侧用吸水纸吸引．重复几次，观察到细胞的状态不会（填“会”或“不会”）改变．
（4）若观察的玻片标本是动物细胞，用台盼蓝染色剂处理后，细胞不变色，判断该细胞是否存活？存活．

11．有关基因的表达的叙述，正确的是（　　）

	A．	起始密码子是转录的起始位点
	B．	在DNA复制过程中要遵循碱基互补配对原则，而翻译则不遵循
	C．	基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状
	D．	通常一个mRNA上只能连接一个核糖体，进行一条肽链的合成

10．下列关于种群的相关叙述，正确的是（　　）

	A．	种群最基本的数量特征是出生率和死亡率
	B．	样方法取样时应根据地段的形状确定取样方法
	C．	“S”型曲线中，种群数量达到环境容纳量的一半时适于害虫种群的防治
	D．	基因突变产生新的等位基因，就一定使种群的基因频率发生定向改变

9．c-myc蛋白能调控细胞的增殖和分化．该物质在正常细胞中很不稳定，合成后很快就被降解，而在癌细胞中稳定性显著提高．研究者用分化诱导剂（PA）处理某种癌细胞，并检测c-myc基因的表达情况，结果如图．以下相关叙述不正确的是（　　）

	A．	PA诱导剂抑制c-myc基因的表达		B．	c-myc蛋白能促进细胞的增殖
	C．	PA诱导剂可以抑制癌细胞的增殖		D．	c-myc基因表达增强抑制细胞癌变

8．如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图．下列叙述正确的是（　　）

	A．	过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行
	B．	过程①产生的能量有一部分储存在ATP中
	C．	过程②中，H2O中的氧全部转化到（CH2O） 中
	D．	过程①和②中产生的[H]是同一种物质

7．下列关于细胞结构和功能的说法，错误的是（　　）

	A．	植物细胞的“生命系统的边界”是细胞膜
	B．	DNA和RNA都能携带遗传信息
	C．	细胞核是mRNA合成的主要场所
	D．	合成固醇类激素的分泌细胞，内质网一般不发达

6．生物技术在工农业生产中已经有者广泛的应用，请根据所学知识回答下列问题：
（1）植物姐织培养常用的培养基是MS培养基，一般需要添加生长素和细胞分裂素两种植物激素．若要进行兰花无病毒植株的培育，常常选择兰花的茎尖分生组织作为外植体．
（2）月季的花药培养过程是植物组织培奍的重要内容之一．
①过程：材料的选取→材料的消毒→接种和培养→鉴定和筛选．
②影响花药培养的因素主要有材料的选择和培养基的组成成分．
③要挑选未开放的花蕾，确定花粉发育时期最常用的方法是醋酸洋红法；但是对于花粉细胞核不易着色的植物，需采用焙花青-铬矾法．
（3）无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素，下列各项中使用化学药剂进行消毒的是③⑥（填序号）．
①培养皿   ②培养基    ③实验操作的双手  ④三角锥形瓶  ⑤接种环   ⑥花蕾．

5．某池塘生态系统中人工养殖了靑鱼、草鱼、鲢鱼等，请回答下列问题：
（1）不同种类的鱼占据不同的水层，体现了群落的垂直结构，从现代生物进化理论的角度分析，这样的分布是长期自然选择的结果．
（2）尽管流入一些生活污水，但是该池塘生态系统依然维持相对稳定，是由于该池塘生态系统具有一定的自我调节能力．
（3）向池塘中不断投放饵料和增加氧气，可以缓解鱼类因种群密度过大造成的多种问题，进而能提高池塘中某些色类种群的环境容纳量（或K值）．
（4）右图中，属于次级消费者的生物是虾和人．假设每个营养级的生物从上一营养级的不同生物处获得的能量相等，则人的体重每增加1kg，至少需耍消耗水藻225kg．

4．图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，①〜⑦代表各种物质，A、B代表两种细胞器．图2表示该植物叶片C0₂吸收跫随光照强度的变化曲线．

据图回答下列问题：
（1）图1中B 是叶绿体．卡尔文用同位素标记法追踪碳元素在光合作用过光程中的去向
；在供给植物C0₂后的60s内，相隔不同时间取样，杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物，通过研究发现7s后的代谢产物中有多达12种产物含有放射性，而5s内的代谢产物大多集中在一种物质上，推测该物质最可能是②（填图中序号）．
（2）该绿色植物长时间处子黑暗状态时，则图中①→②→①的循环不能（填“能或“不能”）进行，原因是没有光反应提供的ATP与[H]，暗反应不能进行．
（3）当光照强度处于图2中的D点时，图1中⑥的去向有扩散到线粒体和外界．
（4）图2中0-D间此幼苗呼吸作用消耗的有机物量为S₁+S₃；合作用有机物的净积累量为S₂-S₁．（用含S₁、S₂、S₃的表达式表示）
（5）若图3为植物25℃时CO₂吸收量随光照强度的变化曲线．已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，请在图中画出30℃时（光照强度和CO₂浓度与25℃时相同）相应的CO₂吸收量随光照强度的变化曲线（要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位罝）．