6．如图一为某植物在不同O2浓度条件下.无氧呼吸与有氧呼吸的CO2释放体积量变化曲线.图二为不同光照条件下.光合作用CO2体积变化量曲线．请据图回答:(1)图一中.当O2浓度为C-E范围时.氧气的吸收——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：解答题

6．

如图一为某植物在不同O₂浓度条件下，无氧呼吸与有氧呼吸的CO₂释放体积量变化曲线，图二为不同光照条件下，光合作用CO₂体积变化量曲线．请据图回答：
（1）图一中，当O₂浓度为C-E范围时，氧气的吸收量等于细胞呼吸释放的二氧化碳总量，O₂浓度为A时，有氧呼吸与无氧呼吸释放的CO₂量的比值是1：1．研究者用含³⁸O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳（用文字和箭头表示）；
（2）图二是环境中，氧浓度为图一中A点时测量的光合作用随光照强度变化的速率曲线．则光照强度为F时，光合作用吸收的CO₂量可表示为7a（用图中提供的参数表示）；
（3）图二中，其他条件皆适宜，若适当增大CO₂浓度，则G点向右上方移动．当植物从光照度F点突然降至O，则光合作用过程中五碳化合物含量的变化是减少．

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科目： 来源： 题型：解答题

5．

图甲为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图，图乙是探究小麦在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图，请据图回答：
（1）图甲中①--④表示不同生理过程，X、Y、Z代表不同物质．①表示的生理过程名称是光反应，④过程发生的场所有线粒体；
（2）X的结构简式是A-P～P～P，小麦叶肉细胞内能合成X的结构有叶绿体、线粒体、细胞质基质；
（3）图乙中，从时间t₁到t₂的过程中，光合作速率加快的原因是充足恒定的光照，叶绿体类囊体薄膜上的色素吸收光能增加，水光解加快，氧气释放最多；t₂以后一段时间内，光合速率不再加快的主要限制环境因素是CO₂浓度；t₄后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量增加，导致图甲中Z物质含量降低．

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科目： 来源： 题型：解答题

4．

如图①～⑥表示细胞结构，甲、乙表示物质，请据图回答：
（1）图中，能够生成ATP的结构是⑥（填序号），不含有磷脂分子的结构是①（填序号）；
（2）在⑥和正确细胞叶绿体中，能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构分别是嵴（或内膜）、类囊体（囊状结构或基粒）；
（3）甲物质一般通过核孔（填结构名称）运出⑤，①中进行的过程是遗传信息的翻译；
（4）若图表示胰腺细胞，为研究其合成、分泌消化酶的过程，将³H标记的亮氨酸注射到细胞中，则³H在此过程中依次出现在①→②→③细胞结构中（用箭头和序号表示）．乙物质分泌出结构④的现象称为胞吐．

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科目： 来源： 题型：解答题

3．以下是与高中生物实验有关的内容．请回答以下问题：
①生物组织中还原糖的鉴定②观察细胞中的脂肪颗粒
③生物组织中蛋白质的鉴定④观察植物细胞的质壁分离和复原
⑤叶绿体中色素的提取和分离⑥比较过氧化酶和Fe³⁺的催化效率
⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂⑧探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用
（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是②④⑦（填标号），需要水浴加热的是①（填标号），需要用颜色反应的是①②③⑧（填标号）；
（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代，下列各项处理中正确的是C．
A．做⑦实验时，可用蒜叶代替洋葱根尖．
B．做④实验时，可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞
C．做⑤实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅
D．做③实验时，可用龙胆紫代替双缩脲试剂
（3）提取叶绿体中的色素使用的试剂是无水乙醇．分离色素依据的实验原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，在滤纸上的扩散速度也不同；
（4）观察质壁分离复原所用的最佳材料是紫色鳞片叶外表皮，该实验的自变量是不同浓度的外界溶液（或清水和蔗糖溶液）；
（5）简要写出观察有丝分裂实验的操作流程取材→解离→漂洗→染色→制片→观察（用文字和箭头表示）．

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科目： 来源： 题型：选择题

2．下列有关细胞中酶和ATP的叙述，正确的是（　　）

	A．	酶都是在核糖体上合成，可以在细胞外发挥作用
	B．	酶具有高效性，酶促反应速率与酶浓度无关
	C．	人在运动或休息时，ATP与ADP的相互转化都处于动态平衡之中
	D．	叶肉细胞在光下，叶绿体中ATP的运动方向是叶绿体基质→类囊体薄膜

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科目： 来源： 题型：选择题

1．下列有关生物工程方面的叙述中，不正确的是：（　　）
①叶肉细胞离体培养时，经再分化过程可形成愈伤组织 ②培养流感病毒时应选用无菌的培养基 ③用青霉菌产生青霉素属于基因工程的实例 ④动物细胞工程技术的基础是动物细胞培养技术．

A．

①③

B．

②③

C．

①②③

D．

①②④

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科目： 来源：2016届山东莘县实验高中高三上学期第一次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

某一课题小组研究在一密闭的玻璃钟罩内氧气量的变化情况（钟罩内栽培有某种植物，不考虑其他生物的生理活动），经过测定，发现在某一光照强度下，经过一段时间，氧气的量没有发生变化，则下列说法不正确的是（）

A．钟罩内二氧化碳的量也不会发生变化

B．要保证植物正常生长，光照强度应大于该光照强度

C．所有含有叶绿体的细胞产生的氧气总量大于不含叶绿体的细胞利用的氧气总量

D．植物光合作用强度大于呼吸作用强度

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科目： 来源：2016届山东莘县实验高中高三上学期第一次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

下图表示生物体内有关物质含量的变化曲线，下列说法与其不相符的是（）

A．该图表示在油菜种子的成熟过程中，糖类（甲）和脂肪（乙）的含量变化，若在萌发过程中甲、乙表示的物质则刚好相反

B．该图表示某运动员长跑时体内CO2（甲）与O2（乙）的含量变化

C．曲线甲、乙分别表示因CO2浓度骤然降低，某绿色植物体内C5和C3的含量变化

D．该图表示光照前后叶绿体类囊体薄膜上ATP（甲）与ADP（乙）的含量变化

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科目： 来源：2016届山东莘县实验高中高三上学期第一次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

如图表示甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量和释放量随着光照强度的变化而变化的曲线图．下列叙述正确的是（）

A．如果甲和乙代表不同植物类型，如果甲代表阳生植物，则乙可以代表阴生植物

B．图中如果M点突然停止光照，短期内叶绿体中三碳化合物含量减少，五碳化合物含量将会增加

C．当平均光照强度在X和Y之间（每日光照12h），植物一昼夜中有机物积累量的变化是甲增加，乙减少

D．在Y点时，叶绿体中ADP不断从类囊体向叶绿体基质移动

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科目： 来源：2016届山东莘县实验高中高三上学期第一次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如下表。分析表中数据，推论不正确的是（）

光照强度（klx）

CO2变化量

mg/（100cm2·h）

＋2

－2

－6

－10

－12

A．光照强度为1 klx时，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2

B．光照强度为2 klx时，该植物的光合速率不为零

C．光照强度由5 klx增强到7 klx时，叶肉细胞中C3化合物含量增加

D．光照强度为9 klx时，叶绿体色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一

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