20．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（　　）

	A．	培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
	B．	细胞培养过程中多数细胞的基因型会发生改变
	C．	二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的
	D．	少数细胞可以传至50代以上

19．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（　　）

	A．	花药、胚等都可作为植物组织培养的材料
	B．	要考虑光照条件，包括光照强度、时间等
	C．	全程需无菌操作（包括接种用具、接种材料、接种过程等）
	D．	愈伤组织的形成是一种再分化过程

18．下列关于细胞全能性的理解不正确的是（　　）

	A．	高度分化的植物体细胞仍具有全能性
	B．	细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件
	C．	通过植物组织培养得到试管苗，是植物细胞具有全能性的有力证据
	D．	玉米种子发育成玉米植株是细胞全能性的表现

17．图是某同学画的几个植物细胞的示意图，请回答：

（1）表示质壁分离的正确图解是b．
（2）发生质壁分离的原因是外界溶液浓度＞细胞液浓度．
（3）植物细胞内的液体环境主要指的是液泡中的细胞液．
（4）将发生质壁分离的细胞置于清水中，如果不能复原，则说明细胞由于失水过多而死亡．
（5）质壁分离和复原的实验过程说明：成熟植物细胞中的细胞液可以通过原生质层（由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质构成）与外界环境的溶液发生渗透作用，从而发生质壁分离和复原现象．

16．关于下列反应式的叙述中错误的是（　　）
ADP+Pi+能量$?_{②}^{①}$ATP．

	A．	该反应中物质是可逆的，能量是不可逆的
	B．	反应①过程中所需的酶，只分布在线粒体中
	C．	对动物来说，①过程中所需的能量来源是呼吸作用
	D．	②过程与人体细胞内吸能反应相联系

15．下列图形中曲线不能表示（　　）

	A．	表示细胞有氧呼吸时氧气浓度与细胞呼吸速率的关系
	B．	表示协助扩散速率与运输物质浓度的关系
	C．	表示反应物的浓度与酶促反应速率的关系
	D．	表示酶浓度与反应速率的关系

14．将酵母菌研磨、离心分离后，得到上清液（含细胞质基质）和沉淀物质（含细胞器）．把等量上清液、沉淀物和未离心处理的匀浆分别放入甲、乙、丙3支试管中，进行4组实验：
实验一：向3支试管中分别滴加等量的（1mol）葡萄糖溶液；
实验二：向3支试管中分别滴加等量的（2mol）丙酮酸；
实验三：在隔绝空气的条件下，重复实验一；
实验四：向3支试管中分别滴加等量的荧光素（萤火虫尾部提取的可以发光的物质），重复实验一和实验二．
（1）实验一中，甲试管的产物是丙酮酸，其原因是葡萄糖在细胞质基质中产生丙酮酸，因存在氧气，发酵作用受抑制，丙酮酸在细胞质基质中无法按无氧呼吸的过程转化为酒精和二氧化碳．
（2）实验二中，产生H₂O的试管是乙和丙．
（3）实验三中，甲、乙、丙中的终产物分别是：甲酒精和CO₂，乙无反应，丙酒精和CO₂．（填“酒精和CO₂”“无反应”或“H₂O和CO₂”）
（4）实验四中，从理论上讲，发光最强的是实验一中的丙试管，原因是有机物分解释放的能量越多发光越强，而有氧呼吸释放的能量远多于无氧呼吸释放的能量．

13．下列有关人体内环境及其稳态的描述，正确的是（　　）

	A．	神经递质、血红蛋白都出现在细胞外液中
	B．	当血糖浓度过低时，胰岛素浓度升高使血糖浓度上升
	C．	艾滋病是由免疫过强引起的
	D．	维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性

12．关于原核细胞的下列叙述，错误的是（　　）

	A．	原核细胞出现的比真核细胞早
	B．	原核细胞没有核膜将它的遗传物质与细胞质分开
	C．	原核细胞内有核糖体、内质网等细胞器
	D．	原核细胞的遗传信息量小

11．关于叶绿素的叙述，错误的是（　　）

	A．	菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料
	B．	叶绿素分布在叶绿体的类囊体薄膜上
	C．	植物呈现绿色是由于叶绿素对绿光吸收最少，绿光被反射出来
	D．	光合作用中光反应阶段不需要酶的参与