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16.为了提高良种牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法,如图所示.

(1)试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有胚胎移植(或细胞培养).培育克隆牛F时使用的不同于试管牛E的生物技术是核移植.
(2)产生F牛的理论依据是动物细胞核的全能性,F牛的性别由C牛牛决定,其生殖方式属于无性生殖.
(3)要培育高产奶率的转基因牛,则目的基因的受体细胞一般是受精卵.
(4)对受精卵发育成的囊胚采用胚胎分割技术,可获得更多基因型完全相同的E牛.

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15.图1为某一多肽化合物的分子结构式,请回答有关问题:

(1)上述结构中,代表氨基的结构式为-NH2;代表羧基的结构式为-COOH;代表肽键的结构式为-CO-NH-.
(2)上述化合物是由2种氨基酸组成的.
(3)该化合物是由3个氨基酸失去2分子水形成的,该化合物称为三肽,这样的反应叫做脱水缩合.水分子中氧来自-COOH,氢来自-NH2和-COOH.
(4)根据生物学知识判断图2是不是构成生物体的氨基酸,为什么?不是因为它不符合氨基酸的结构特点,即没有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上.

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14.下列关于“外来物种”会造成危害的理由,错误的是(  )
A.带来当地原本没有的疾病
B.成为当地生物新的掠食对象
C.可能与本地物种杂交,影响种群基因频率
D.大量繁殖,排挤当地原有生物的生存

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13.小王以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料,进行细胞的质壁分离和复原实验.发现在高浓度蔗糖溶液中,表皮细胞发生质壁分离,在清水中又可以复原,说明(  )
A.细胞膜具有流动性B.原生质体和细胞壁的伸缩性不同
C.细胞壁具有典型的选择透过性D.细胞壁与细胞膜的组成成分不一样

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12.▲代表细胞需要吸收的一种物质在细胞膜两侧的分布情况如图(颗粒的多少表示浓度的高低),此物质经过蛋白载体的转运进行跨膜运输,由胞外进入胞内时,最可能采取的方式是(  )
A.胞吞作用B.主动运输C.协助扩散D.自由扩散

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11.以红细胞的细胞膜中最不可能提取到的物质是(  )
A.糖类B.蛋白质C.磷脂D.DNA

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10.观察DNA和RNA在真核细胞内的分布情况时,采用的染料是(  )
A.健那绿染液B.龙胆紫染液
C.吡罗红甲基绿染液D.醋酸洋红染液

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9.由于人突变细胞中含胸苷激酶(TK)而缺乏HGPRT酶,小鼠正常细胞中含HGPRT酶而缺乏TK,两种细胞均不能在HAT培养基中生长,但可在普通培养基中生长.利用上述两类细胞融合获得杂种细胞,在杂种细胞传代过程中,鼠的染色体被保留下来,人的染色体随机丢失,以至最后只剩一条或几条人染色体(如下图,图中数字代表保留的人染色体编号).科研人员运用这一方法确定了胸苷激酶基因所在的染色体.分析回答:

(1)人、鼠细胞融合的原理是细胞膜具有一定的流动性.过程A常用化学诱导剂是PEG,与植物原生质体融合过程相比特有的诱导方法是用灭活的动物病毒处理.
(2)动物细胞培养过程中,人工合成的培养基需要加入一定量的动物血清,以满足细胞生长的需求.培养液中还要添加一定量的抗生素的目的是防止杂菌污染,培养箱中充入5%的CO2气体的主要作用是维持培养液适宜的pH.
(3)过程B用HAT培养基进行培养,目的是筛选出人鼠融合细胞(杂种细胞).
(4)为了使人的全部染色体分别包含于各种不同的人鼠杂交细胞中,人鼠融合细胞应在普通(填“HAT”或“普通”)培养基中传代培养.为检查杂种细胞中含有的人染色体数目和形态,最好选取有丝分裂中期(时期)的杂种细胞进行观察.
(5)若将某次实验获得的各种人鼠杂种细胞分别在HAT培养基中培养,一段时间后,发现在HAT培养基中只有A、B、C三种杂种细胞能够生长,检查杂种细胞中保留的人染色体情况如表(表中“+”表示有相应染色体,“-”表示无相应染色体):
杂种细胞保留的人染色体
2号3号5号9号12号17号21号
A++++-+-
B-+--++-
C+-+-+++
根据表中信息,可推测人细胞中胸苷激酶基因位于17号染色体上.

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8.下列关于转基因植物的叙述,正确的是(  )
A.动物的基因转入植物后都不能表达
B.转入并表达抗虫基因的植物,不但会导致昆虫死亡还会对人体造成毒害
C.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题
D.转入到油菜线粒体中的外源基因,不会通过花粉传入到环境植物中

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7.北极比目鱼中有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强.图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是(  )
A.通过过程①获取的目的基因和基因组文库中的目的基因完全相同
B.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌进行筛选
C.可以用DNA探针技术检测番茄植株中目的基因是否完全表达
D.将多个抗冻基因编码区依次相连成新基因,表达的不一定是抗冻性增强的抗冻蛋白

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同步练习册答案