科目: 来源:2016届吉林扶余第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为两个相邻细胞的细胞膜接触的示意图,下列叙述不正确的是( )
A.①的化学本质是糖蛋白
B.信号分子使靶细胞裂解属于细胞凋亡
C.下图可表示T细胞识别并结合被病毒感染的靶细胞
D.下图体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能
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下图为一个动物细胞结构模式图。下列有关该细胞的叙述中,不正确的是( )
A.结构1、2、3均不具有膜结构
B.结构4与细胞分泌物的形成有关
C.DNA分子主要存在于结构5中
D.结构6是一种选择透过性膜
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下列关于细胞中膜结构的叙述,正确的是( )
A.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
B.细胞膜的功能主要取决于其上磷脂的数量
C.细胞内、线粒体内、叶绿体内能增加膜面积的结构依次是内质网、嵴、基粒
D.叶肉细胞有氧呼吸产生的CO2,进入一相邻细胞并参与光合作用,穿越的生物膜至少是5层
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将人红细胞中磷脂全提取出来,在空气—水界面上铺成单分子层,单分子层表面积相当于细胞膜表面积两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是( )
A.大肠杆菌细胞
B.蛙的红细胞
C.洋葱鳞片叶表皮细胞
D.人的肝细胞
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下图为细胞核结构模式图,下列有关叙述错误的是( )
A. ①是遗传物质的主要载体,能被碱性染料染成深色
B. ②是细胞代谢和遗传特性的控制中心
C. 蛋白质、RNA通过③需要消耗能量
D. 在有丝分裂过程中,②、④都会发生周期性变化
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下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是( )
A.葡萄糖进入所有真核细胞的方式均相同
B.甘油进出细胞取决于细胞膜上载体蛋白的数量
C.Na+排出神经元的方式与神经元释放递质的方式都会使细胞内的ADP含量增加
D.用黑藻叶片进行质壁分离的实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
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下列与实验有关的叙述,正确的是( )
A.在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构
B.剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期
C.叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢
D.人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色
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下面是某细胞部分膜结构示意图,相关叙述正确的是( )
A.它们所属的结构依次可能是叶绿体膜、核膜、线粒体膜
B.若②与硅肺的形成有关,则②为液泡
C.若③为有氧呼吸的主要场所,则它与抗体的合成、分泌有关
D.若该细胞为根尖分生区,则含有DNA的结构有①②③
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下图为学生进行某实验的基本操作步骤的示意图,下列叙述错误的是( )
A.该实验的目的是观察植物细胞的质壁分离与复原
B.B步骤主要是观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色液泡大小以及原生质层的位置
C.C步骤的操作方法是从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引,重复几次
D.多个小组在F步骤观察时,发现质壁分离均不能复原,最可能的原因是E步骤滴入清水不足
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盐碱地中生活的某种植物,其细胞液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,降低Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是( )
A.Na+进入液泡的过程属于主动运输
B.Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性
C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力
D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性
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