（多选）下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述正确的是（ ）

A．生物②③④一定是异养生物

B．具有核膜、核仁的细胞是①②③

C．图中各细胞中的核酸都有两种

D．③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性

下列关于生物实验的说法，正确的是（ ）

A．在探究影响酶活性的因素时，温度、酸碱度、使用试剂的量等都是自变量

B．探究酵母菌呼吸方式时，可根据石灰水的浑浊程度判断产生CO2的量

C．用斐林试剂模拟尿糖检测时，应该设计正常人尿液的对照实验

D．探究培养液中酵母菌种群数量的变化，取样计数前培养液应充分摇匀

（多选）甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并将甲状腺球蛋白分泌到细胞外。其过程如下图所示。下列有关叙述正确的是（ ）

A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH

B．在甲状腺球蛋白合成和加工过程与生物膜的流动性有关

C．细胞外的碘和氨基酸进入甲状腺细胞均能体现生物膜的选择透过性

D．用含3H标记的氨基酸培养该细胞中，则出现3H的部位依次为①③⑥⑦②⑨④

（多选）选取大小、长势相同的同种植物幼苗均分为甲、乙两组，测定其在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其他条件相同且不变），结果如下图所示。下列有关叙述，正确的是（ ）

A．6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高

B．3h时，两组幼苗已出现的萎蔫现象与根细胞的渗透失水有关

C．由图可知，实验中培养乙组幼苗的KNO3溶液浓度较高

D．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡

（多选）分析甲、乙、丙三图，下列说法正确的是（ ）

A．图乙中若光照强度相同，在t3℃时植物净光合作用量最大

B．若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表叶绿素

C．用塑料大棚种植蔬菜时，应选用无色透明的塑料薄膜

D．图甲中，阴生植物的b点值一般比阳生植物低。若其他条件适宜，光照强度小于b（大于0）时，也能进行光合作用

下图是某高等动物细胞亚显微结构示意图，请据图回答以下问题：

（1）该细胞结构与小麦根毛相比，主要区别是该细胞 、 、 。

（2）图中含有RNA的结构有 （填序号）

（3）细胞中与分泌蛋白的加工和运输直接有关的细胞器是内质网和[ ] （填序号和名称）。图中由 （填序号）构成生物膜系统。

（8分）图甲、乙、丙、丁分别表示真核细胞与水有关的生理过程，请据图回答：

（1）甲图中原生质层包括： （填数字标号），完成甲图实验通常选用的材料是 ，假如该同学发现植物细胞质壁分离后不能复原，可能的原因有 。

（2）乙图生命活动的场所在 中，丙过程发生的能量转换是 。

（3）丁图中的化学反应称为 ，破坏细胞核中的 （结构）会影响该过程的发生。

（4）破坏动物细胞膜最常用、最简便的方法是 。

（7分）已知淀粉酶可以水解淀粉为麦芽糖，蛋白酶可以水解蛋白质为多肽。为了研究酶之间的相互影响，某同学设计如下实验（实验中所涉及酶的化学本质都是蛋白质），请分析回答：

注：“＋”表示用相关试剂进行检测

（1）该实验所依据的两个颜色变化原理是：a ；b 。

（2）请简述双缩脲试剂的使用方法 。

（3）实验过程中，试管1、2还要分别加入2mL的蒸馏水，其目的是 。

（4）①处预期的颜色变化为 ，理由是 。

（10分）下图甲、乙分别表示某植物体内的两种生理过程，图丙表示在CO2充足的条件下，该植物光合速率（mgCO2﹒cm-2﹒h-1）与光照强度、温度的关系。请据图回答下列有关的问题：

（1）图甲中的物质a是_________，图乙中产生大量[H]的阶段是__________（填图中字母）。

（2）若某植物体的根尖细胞通过图乙过程产生的1分子CO2，进入同一植物的叶肉细胞中被利用（如图甲），则在这一过程中该CO2分子至少通过________层生物膜。

（3）图乙中产生大量ATP的场所是_________________；请结合教材知识再写出一种（除图乙外）能产生CO2的细胞呼吸方式的总反应式：__________________________。

（4）在图丙中，当温度为10 ℃时，如果将光照强度由 4 klx瞬时提高至 8 klx，此时该植物叶绿体内的C3含量将_____________（填“升高”、“降低”或“基本不变”）。

（5）若温度为20℃时，该植物的呼吸速率为a mgCO2﹒cm-2﹒h-1，则该植物在温度为20℃、光照强度为 8 klx条件下放置11小时后每平方厘米的叶片光合作用制造的葡萄糖量为__________mg。

（9分）小蚌兰叶片正面呈绿色，背面呈紫红色，常用作盆栽观赏。某兴趣小组为探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系进行了如下实验：①配制不同浓度的蔗糖溶液；②制作小蚌兰叶片下表皮临时装片；③用显微镜观察小蚌兰叶片下表皮细胞质壁分离程度及气孔张开程度；④将小蚌兰叶片下表皮临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液；⑤观察并记录实验结果。结果如下表（“－”表示不能发生，“+”表示能发生，“+”越多表示程度越大），分析回答：

（1）选用小蚌兰下表皮作实验材料的优点是 ，植物细胞原生质层的选择透过性取决于 （结构）。

（2）实验步骤④的正确操作方法是 。

（3）小蚌兰叶片下表皮细胞液渗透压与浓度在 之间的蔗糖溶液相当。

（4）结果表明，细胞 导致气孔关闭。这种现象在自然界中对植物体生存的意义是 。

（5）小蚌兰叶片细胞发生质壁分离的过程中细胞质基质的浓度 （大于/小于/等于）液泡中细胞液的浓度。

（6）绘制出不同浓度蔗糖溶液中小蚌兰叶片下表皮细胞实验前体积/实验后体积的变化曲线。