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4.兴奋在两个神经元之间的传递时发生的信号变化为(  )
A.电信号-化学信号-电信号B.化学信号-电信号
C.化学信号-电信号-化学信号D.电信号-化学信号

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3.神经纤维静息时的机理是(  )
A.K+内流B.Na+外流C.K+外流D.Na+内流

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2.在对纤维素分解菌进行选择培养时用液体培养基的目的是(  )
A.可获得大量菌体
B.纤维素分解菌适宜在液体培养基上生长
C.可以充分利用培养基中的营养物质
D.可获得高纯度的纤维素分解菌

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1.有关平板划线操作正确的是(  )
A.使用已灭菌的接种环、培养皿,操作过程中不再灭菌
B.打开含菌种的试管需通过火焰灭菌,取出菌种后需马上塞上棉塞
C.将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线即可
D.最后将平板倒置,放入培养箱中培养

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20.在哺乳动物的某一器官中,发现了如下细胞分裂图象,下列有关叙述正确的是(  )
A.甲图处于减数分裂第一次分裂过程中,含有两个四分体
B.在乙图所示的细胞中,含有1对同源染色体,4个姐妹染色单体
C.丙图所示过程可能会发生自由组合
D.该器官一定是动物的睾丸或卵巢

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19.若用放射性同位素标记氨基酸,以追踪分泌蛋白的合成与分泌的途径,则在细胞内出现放射性标记的结构及顺序是(  )
A.核膜、高尔基体、核糖体、细胞膜
B.核糖体、内质网、高尔基体、分泌小泡
C.核膜、内质网、高尔基体、分泌小泡
D.核糖体、内质网、线粒体、高尔基体

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18.下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是(  )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:分离定律的发现
②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出“基因在染色体上”的假说
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:果蝇的白眼基因位于X染色体上.
A.①假说--演绎法      ②类比推理           ③假说--演绎法
B.①假说--演绎法      ②类比推理           ③类比推理
C.①假说--演绎法      ②假说--演绎法     ③类比推理
D.①类比推理            ②假说--演绎法     ③类比推理

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17.传统发酵技术中涉及到的微生物--酵母菌、醋酸菌、乳酸菌、毛霉在生态系统的成分是(  )
A.生产者B.消费者C.分解者D.三种都可能

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16.下列四种微生物都参与了腐乳制作过程的发酵,代谢类型上与其他三种微生物有明显区别的是(  )
A.青霉B.酵母菌C.曲霉D.毛霉

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15.获得较多醋酸菌菌种的最简便方法是(  )
A.从食醋中分离提取
B.从变酸的葡萄酒表面获得菌膜,再培养分离
C.从土壤中分离提取
D.不必人为制备菌种,葡萄等水果表面本身就存在大量醋酸菌

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同步练习册答案